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포르투갈어 활동: 수동태

9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 수동태. 분석 수동 또는 대명사 수동? 이 음성에 사용된 동사를 분석해 볼까요? 이렇게 하려면 우리에게 그 기원을 알려주는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 마가린!

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 수동태 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 수동태 – 9학년 – 인쇄하기
  • 주형: 포르투갈어 활동: 수동태 – 9학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

마가린

19세기 프랑스 화학자 Hippolyte Mège-Mouriès가 발명한 마가린은 나중에 미국에서 완성되고 단순화된 절차에 따라 다음과 같이 얻습니다. 80%에 가까운 비율로 식물성 또는 동물성 지방 또는 이 둘의 혼합물로, 다양한 유성분, 비타민 A 및 방부제. 다양한 성분이 유화될 때까지 우유나 물에 저어줍니다. 그런 다음 과도한 액체를 제거하고 지방을 치십시오. 마지막으로 제품을 성형하여 포장합니다.

가능: .

질문

질문 1 - 발췌문에는 수동태가 있습니다.

( ) “프랑스 화학자 Hippolyte Mège-Mouriès가 발명한 마가린 […]”

( ) "[...] 식물성 또는 동물성 지방 [...]에서 얻습니다."

( ) “[…] 80퍼센트에 가까운 비율로 […]”

질문 2 - 위에서 언급한 발췌문을 구성하는 책임 대리인을 식별합니다.

 ㅏ.

질문 3 - "[...] 다른 유제품 성분, 비타민 A 및 방부제가 즉시 추가됩니다." 섹션에서 "if"는 다음과 같습니다.

( ) 재귀 대명사

( ) 수동 대명사

( ) 주체의 불확실 지수

질문 4 - "[...] 지방이 구타". 대명사 수동태가 분석 수동태로 대체된 문장을 지적하세요.

( ) “[…] 지방이 일치합니다.”

( ) “[…] 지방이 뭉친다.”

( ) “[…] 지방을 때리다.”

질문 5 - 위의 텍스트에서 수동태의 동사구 "are agitated"는 다음과 같이 참조됩니다.

( ) "다양한 유제품 성분, 비타민 A 및 방부제".

( ) “다양한 재료”.

( ) "우유 나 물".

당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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