초등학교 4, 5학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 사용된 텍스트는 “O Pescador Gaspar”입니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Gaspar는 빌라 다스 오스트라스(Vila das Ostras)에 살고 있는 노부부로, Luis, Osmar, Pascoal과 함께 그의 보트 "모닝 스타"에서 매일 일합니다.
Gaspar와 그의 동료들이 낚시를 갈 때 하늘은 여전히 어둡고 별이 총총하며 바다에 너무 익숙해서 이미 많은 물고기를 찾을 수 있는 곳을 알고 있습니다.
그물을 던진 후 물고기가 펄쩍펄쩍 뛰는 것을 보고 가스파는 깜짝 놀란다.
어느 날, 샛별은 이슬비가 내리기 시작할 때 이미 바다에 있었습니다. Gaspar는 폭풍우가 몰아칠 경우 자신이 달려갈 위험을 알고 있었기 때문에 두려웠습니다.
그와 그의 동료들은 즉시 돌아가기로 결정하고 파도의 거품을 뚫고 부두에 도착했습니다.
Gaspar는 배에서 내려 안도의 한숨을 쉬고 모두 집으로 돌아가 비가 바다에 떨어지는 것을 보았습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
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3) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
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4) 이야기는 어디에서 일어나는가?
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5) Gaspar는 누구이며 어디에 살고 있습니까?
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6) Gaspar를 매료시킨 것은 무엇입니까?
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7) 이제 당신이 이야기의 새로운 결말을 만들 차례입니다. 비가 내리기 시작할 때 Gaspar가 돌아오지 않았다면 어떻게 되었을지 생각해보세요.
ㅏ:
액세스용
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