초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 그래픽 강조. 왜 단어가 텍스트에 존재하는지 이해합시다. 볼도차는 간에 좋다?, 날카롭게? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
현재까지 과학은 간을 위한 볼도 차의 이점을 입증하지 못했습니다. 그러나 민트와 로즈마리와 같은 일부 유형의 차는 구성 물질 덕분에 소화 과정을 가속화하는 것으로 확인되었습니다. 그러나 일부 차가 몸에 해를 끼칠 수 있다는 사실을 알고 계셨습니까? 물질을 가져다주는 녹차의 경우입니다. 동백나무: 차의 섭취량과 각자의 체질에 따라 간을 멈추게 할 수 있습니다.
가능:. (파편).
질문 1 – "과학은 오늘날까지 어떠한 이점도 입증하지 못했습니다 [...]"라는 구절에서 "까지"라는 옥시톤 단어는
( ) 강조
( ) 포함
( ) 제한
질문 2 - oxytone 동사 "make up"은 주어로 다음과 같습니다.
( ) "일부 종류의 차".
( ) “민트와 로즈마리”.
( ) "물질"
질문 3 - "물질"이라는 단어가 강조되는 이유는 다음과 같습니다.
( )는 프로파록시톤이다.
( )는 모음으로 끝나는 파록시톤이다.
( )는 이중모음으로 끝나는 paroxytone입니다.
질문 4 - 위에 식별된 규칙을 따르는 단어를 확인하십시오.
( ) "과학"
( ) "혜택"
( ) "민트"
질문 5 - 강조된 음절과 관련하여 제목에 강조 표시된 단어 "차 볼도가 좋다 간?” 분류:
( ) 옥시톤 및 프로파록시톤.
( ) 강장제 및 proparoxytone 단음절.
( ) 강장제 및 paroxytone 단음절.
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
