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과학기술어 확인 초등학교 3 4 5 6 7 8 9 년
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D1 – 자연의 물리적 및 화학적 구성요소에 대한 생물의 의존성을 인식합니다.
D2 – 생명체를 정의하는 주요 특성을 식별합니다.
D3 – 살아있는 존재를 그들이 살고 있는 환경과 연관시킵니다.
D4 – 자연 환경과 인간이 만든 환경을 식별합니다.
D5 – 야채의 일부를 식별합니다.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D6 – 감각 기관을 식별합니다.
D7 - 인체의 외부적 특성을 파악한다.
D8 - 개인 건강에 위험을 초래하는 행동을 인식합니다.
D9 - 건강한 인간의 식습관을 식별합니다.
D10 - 다양한 형태의 폐기물 처리를 비교합니다.
D11 - 사람의 치열의 차이를 인식합니다.
D12 - 인간의 건강을 위한 수처리의 중요성을 인식합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D13 - 지구의 운동과 낮과 밤의 존재 사이의 관계를 설정합니다.
D14 - 화석을 지구의 과거에 대한 정보의 원천으로 인식합니다.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D15 - 인간이 환경을 변화시키는 과정을 식별합니다.
D16 - 개인의 건강을 보호하고 적절한 폐기물 처리의 중요성을 이해합니다.
집단.
D17 - 제품 제조에서 원자재 변형의 몇 가지 단계를 식별합니다.
제조되거나 산업화되었습니다.
D18 - 재활용하거나 재사용할 수 있는 개체를 선택합니다.
D19 - 일상 생활에서 사용되는 재료의 기원을 식별합니다.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D1 – 인간이 차지하는 다양한 유형의 환경을 비교합니다.
D2 – 물은 고체, 액체 및 기체와 같은 물리적 상태에서 발견될 수 있음을 인식합니다.
D3 – 다양한 환경에서 침식을 일으키는 요소를 식별합니다.
D4 – 같은 환경에 있는 생물들 사이에 먹이를 주는 관계를 설정합니다.
D5 – 모든 생명체가 겪는 생애주기의 존재를 식별합니다.
D6 – 물, 대기 및 토양 오염의 원인과 결과를 나열하십시오.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D07 – 영양을 인체에 필요한 에너지를 얻는 방법으로 인식합니다.
D08 – 인체의 움직임과 관련된 구조를 식별합니다.
D09 – 배설 시스템을 순환 시스템과 연결합니다.
D10 – 신체 활동을 신진대사 촉진과 연관시키십시오.
D11 – 피부를 인체의 기능과 연관시킵니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D12 (17/5EF) - 태양계의 별을 식별합니다.
D13 (D13/3EF) – 지구의 운동과 낮과 밤의 존재 사이의 관계를 설정합니다.
D14 - 빛나는 별과 빛나는 별을 구별하십시오.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D15 – 개인 및 집단 건강을 위한 필수 조치로 물 및 하수 처리를 식별합니다.
D16(D13/5EF) – 개인 및 집단 건강의 보존을 위한 적절한 폐기물 처리의 중요성을 이해합니다.
D17 – 다양한 유형의 에너지의 존재를 이해합니다.
D18 – 에너지 변환 프로세스를 이해합니다.
D19 – 인간이 개발한 측정 및 관찰 도구를 인식합니다.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D01 – 자연 환경에서 생물의 다양성을 인식합니다.
D02 – 자연의 개별 물 보존 행동을 식별합니다.
D03(D02/3EF) – 생물을 정의하는 주요 특성을 식별합니다.
D04 - 무척추 동물과 척추 동물을 구별하십시오.
D05 – 생명체가 서로 그리고 환경에 의존하는 관계를 인식합니다.
D06 – 채소의 에너지원을 식별합니다.
D07 (D05/6EF) – 우수한 야채의 기능과 함께 부분을 나열하십시오.
D08 – 물의 물리적 변형을 인식합니다.
D09(D03/6EF) – 구성에 따라 토양 유형을 구분합니다.
D10 – 생물 그룹에서 변태 과정을 식별합니다.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D11 - 감각 기관에 의해 감지되는 감각을 식별합니다.
D12 – 개인 건강에 위험을 초래하는 행동을 인식합니다.
D13(D16/4EF) – 개인 및 집단 건강의 보존을 위한 적절한 폐기물 처리의 중요성을 이해합니다.
D14 – 개인 및 집단 건강을 위한 필수 조치로서 수처리를 식별합니다.
D15 – 인체의 기관과 시스템을 식별하고 기능과 관련시킵니다.
D16 – 건강한 인간의 식습관을 식별합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D17(D12/4EF) – 태양계의 별을 식별합니다.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D18 – 일상 생활에서 사용되는 제품과 제품을 얻는 방법을 나열합니다.
D19 – 재활용하거나 재사용할 수 있는 개체를 선택합니다.
D20 – 인간 활동을 전기 에너지와 연관시킵니다.
D21 – 일상적인 도구를 그것이 제공하는 정보 유형과 연관시키십시오.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D01 – 먹이 사슬의 역학에서 인간의 간섭을 이해합니다.
D02 – 열 교환을 물의 물리적 상태 변화와 관련시킵니다.
D03(D09/5EF) – 구성에 따라 토양 유형을 구분합니다.
D04 – 영양 측면에서 동식물 간의 유사점과 차이점을 식별합니다.
D05(D07/5EF) – 우수한 야채의 기능과 함께 부분을 나열하십시오.
D06 – 일부 생물 그룹의 생명 주기를 비교합니다.
D07 – 삶의 질을 환경에 해로운 조건과 연관시킵니다.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D08 – 집단 및 개인 건강에 대한 위험 행동을 인식합니다.
D09 – 건강한 인간의 식습관을 식별합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D10 – 연중 낮, 밤 및 계절을 지구의 움직임과 연관시킵니다.
D11 - 별의 이동 시간을 태양으로부터의 거리와 연관시키십시오.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D12 – 수용성 및 지용성 물질을 식별합니다.
D13 – 일부 전염성 질병에 대한 예방 기술을 인식합니다.
D14 – 다양한 형태의 에너지 사용과 일부 인간 활동을 연관시킵니다.
D15 - 자석의 극과 금속 물체를 끌어당기는 능력을 식별합니다.
D16 – 일상적인 도구를 그것이 제공하는 정보 유형과 연관시키십시오.
D17 – 천연 자원의 한계를 이해합니다.
D18 – 혈청의 사용을 특정 동물의 유독성 분비물 치료와 관련시킵니다.
D19 – 수처리 과정의 단계를 인식합니다.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D01 - 체인 모델을 기반으로 생태계의 물질 및 에너지 흐름 모델 이해
그리고 먹이 그물.
D02 – 분해 개념을 적용하여 일상적인 부패 상황을 설명합니다.
D03 – 물리적 물 상태의 변형 현상을 식별합니다.
D04 – 공기의 구성 가스를 설명합니다.
D05 – 종자와 식물의 수명 주기 단계 간의 통합을 인식합니다.
D06 – 지각판 모델을 인식합니다.
D07 – 생명체의 진화 과정을 이해합니다.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D08 - 건강 보존을 위한 폐기물 생성 및 적절한 처리의 중요성 이해
개인과 집단.
D09 – 집단 및 개인 건강에 대한 위험 행동을 인식합니다.
D10 – 미생물의 존재를 인식합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D11 – 생태 재해의 원인을 인식합니다.
D12 – 수질 정화 과정을 식별합니다.
D13 – 행성의 기원에 대한 과학적 이론의 단계를 이해합니다.
D14 – 지구의 구조를 인식합니다.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D15 – 합성 기원과 천연 기원의 재료를 구별하십시오.
D16 – 인간의 건강을 증진하기 위한 새로운 기술의 사용을 인식합니다.
D17 – 에너지 생산을 위한 인간 구조를 인식합니다.
D18 – 작업을 용이하게 하는 기계 장치를 인식합니다.
D19 – 환경을 약탈적으로 착취하는 상황을 인식합니다.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D01 – 먹이 사슬과 거미줄의 모델을 해석합니다.
D02 – 바이오매스 피라미드를 해석합니다.
D03 – 봄 보충 과정을 이해합니다.
D04 – 지역 사회와 세계에서 오염의 원인이 되는 인간 활동을 식별합니다.
D05 – 생명체에서 일어나는 화학 반응을 인식합니다.
D06 – 질병의 원인과 매개체의 수명 주기를 방해하는 인간의 행동을 이해합니다.
D07 – 자연 보존을 목표로 하는 행동을 식별합니다.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D08 – 감각 기관을 신경계와 연결합니다.
D09 – 순환계, 소화계 및 호흡기계의 기능을 나열하십시오.
D10 – 인간의 소화 단계를 식별합니다.
D11 - 인간 생식 기관의 기관을 식별합니다.
D12 – 사람의 호흡 단계를 식별합니다.
D13 – 인간 심장의 부분과 기능을 식별합니다.
D14 – 유전적 특성의 유전 및 전달 현상을 이해합니다.
D15 – 내분비계의 기관을 식별하여 기능과 관련시킵니다.
D16 – 미생물로 인한 인간의 질병을 식별합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D17 – 포유류가 소리를 이해하는 방법을 인식합니다.
D18 – 일상적인 상황에서 절연 재료와 전기 전도체를 식별합니다.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D19 – 에너지 변환에 사용되는 프로세스를 식별합니다.
D20 – 환경 영향을 유발하는 인간 행동을 식별합니다.
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나는. 주제 축: 생명과 환경
D01 – 자연을 보존하기 위한 행동을 식별합니다.
D02 – 광합성을 구성하는 단계와 과정을 식별합니다.
D03 - 사슬과 거미줄의 기능 식별, 생물 간의 종속 관계 인식
음식.
D04 – 분해의 개념을 물질 순환과 연관시키십시오.
D05 – 물 순환의 단계와 중요성을 식별합니다.
D06 – 공기의 특성, 구성 및 오염 물질의 간섭을 식별합니다.
D07 – 대기압의 증가 또는 감소를 고도 증가와 연관시키십시오.
Ⅱ. 주제 축: 인간과 건강
D08 – 집단 및 개인 건강에 대한 위험 행동을 인식합니다.
D09 – 영양 과정을 변형의 원천으로 인식하고 신체의 에너지 획득
인간.
D10 – 인체의 기관 및 시스템을 식별하고 기능과 관련시킵니다.
D11 – 혈액의 주요 구성요소와 기능을 식별합니다.
D12 – 월경 주기의 단계를 구분합니다.
D13 – 미생물의 작용을 몇 가지 일반적인 인간 질병과 관련시킵니다.
D14 – 백신과 혈청을 구별합니다.
IV. 주제 축: 지구와 우주
D15 - 산성비 및 온실효과 강화와 같은 생태학적 재난의 원인을 인식하고,
인류의 행동과 관련이 있습니다.
D16 – 소리를 에너지(파동)의 형태로 인식합니다.
D17 – 중력을 일상적인 현상과 연관시키십시오.
D18 – 일상적인 상황에서 절연 재료와 열 또는 전기 전도체를 식별합니다.
D19 – 역학 법칙을 인식합니다.
D20 - 다음과 같이 환경과 일상 생활에서 흔히 볼 수 있는 일부 물질의 분자식을 인식합니다.
예: 물, 이산화탄소, 산소, 염화나트륨.
D21 – 순수한 물질과 혼합물을 식별합니다.
IV. 주제 축: 기술과 사회
D22 – 기름에서 파생된 일상 생활에서 사용되는 제품을 인식합니다.
D23 – 건강 및 영양 분야의 일부 과학적 발전의 주요 특징을 식별합니다.
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