A barba do velhinho 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 2, 3학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
어느 날 그의 손녀가 그에게 물었다.
-할아버지, 잘 때 긴 수염은 어디에 두세요? 당신은 그녀를 담요 아래에 넣습니까 아니면 야외에 있습니까?
그 질문은 할아버지를 생각하게 했고 그는 그날 밤에 답을 찾기로 약속했습니다. 그래서 노인은 수염을 기른 채 잠자리에 들었을 때 손녀의 질문이 떠올랐습니다. 그는 재빨리 수염을 잡아당겨 담요 위에 띄웠다. 조금 이상해져서 그는 그녀를 다시 이불 속으로 밀어 넣었다. 더 이상해졌다!
그 노인은 그날 밤 내내 잠을 잘 수 없었습니다! 그는 수염을 어디에 둘지 생각하느라 너무 바빴어요!
다음날 아침, 소녀는 턱까지 잘린 수염을 가진 할아버지를 발견했습니다. 그는 아주 작은 문제로 수염을 너무 오래 포기했습니다!
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
ㅏ:
3) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
4) 소녀의 질문은 무엇이었습니까?
ㅏ:
5) 할아버지가 잠이 드셨을 때 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ:
6) 할아버지는 어떤 결정을 내리셨나요?
ㅏ:
_
7) 할아버지의 결정에 대해 어떻게 생각하세요? 당신의 대답을 정당화하십시오.
ㅏ:
8) 이야기의 삽화를 만드십시오:
당 접속하다
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