O lobo ea garça 텍스트를 기반으로 한 질문으로 초등학교 4, 5학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
늑대는 식욕이 왕성한 저녁을 먹고 있었습니다. 갑자기 목에 뼈가 끼었어요! 그는 끔찍한 고통을 느끼며 울부짖으며 숲 속을 달렸습니다. 그는 자신이 아는 모든 동물에게 목에서 뼈를 제거해 달라고 간청했고 그 대가로 큰 보상을 약속했습니다. 그러나 동물들 중 누구도 그를 신뢰하지 않았고 모두 그에게 등을 돌렸습니다. 그러나 친절한 왜가리는 그를 불쌍히 여겨 옆으로 누워 최대한 입을 벌리라고 말했습니다. 왜가리는 가느다란 목을 늑대의 목구멍 깊숙이 넣고 긴 부리로 뼈를 빼내어 제거했습니다.
- 자, 약속한 보상을 주세요! - 왜가리에게 물었다.
교활한 늑대가 대답했습니다.
늑대의 입에 머리를 깊숙이 박아도 아직 살아 있습니다! 그것은 당신에게 충분한 보상이 될 것입니다!
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 주인공은 무엇입니까?
ㅏ:
4) 늑대의 문제는 무엇이었습니까?
ㅏ:
5) 동물들이 늑대를 도왔나요? 당신의 대답을 정당화하십시오.
ㅏ:
6) 늑대는 당신의 문제를 어떻게 해결했습니까?
ㅏ:
7) 왜가리는 상으로 무엇을 받았습니까?
ㅏ:
8) 이제 당신의 차례입니다. 이 이야기의 속편을 쓰십시오(최소 5줄 이상).
당 접속하다
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