초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동으로 숫자에 대한 자세한 질문이 있습니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 문장을 읽고 숫자에 밑줄을 긋는다.
a) 엄마는 오렌지 10개와 아보카도 5개를 샀다.
b) 나는 반에서 첫 번째 학생이 되고 싶다.
c) 네가 산 오렌지 6개가 세 배로 필요해.
d) Daniela는 딸기의 6분의 1을 받았습니다.
2) 해당하는 서수를 쓰십시오.
가) 셋.
ㅏ:
나) 열.
ㅏ:
c) 열다섯.
ㅏ:
d) 서른.
ㅏ:
3) 강조 표시된 숫자를 정렬합니다.
a) 반 리터의 주스를 마셨습니다.
ㅏ:
b) 방의 절반이 사라졌습니다.
ㅏ:
c) 마리오는 급여의 3분의 1을 받았다.
ㅏ:
d) André는 대회에서 7위에 올랐습니다.
ㅏ:
4) 서수를 모두 쓴다.
가) 19일 –
b) 17일 –
다) 26일 -
d) 37일 –
5) 숫자를 철자하여 문장을 다시 씁니다.
a) Beto는 이미 이 책의 9장과 12장을 읽었습니다.
ㅏ:
나) 라. 주앙 6세는 D. 메리 I.
ㅏ:
c) 우리는 20세기에 살고 있으며 5세기에 대해 이야기하고 있습니다.
ㅏ:
d) 역사서의 6장은 19세기를 가리킨다.
ㅏ:
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다
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