동의어 연습과 함께 초등학교 4학년 또는 5학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
동의어는 같은 의미를 가진 다른 단어라는 것을 기억하십시오.
괄호 안에 있는 단어의 동의어를 사용하여 아래 문장을 완성하세요.
A) 선생님은 책을 _______________. (찾기)
B) Marcia는 _______________(흰색) 색상을 좋아하기 때문에 흰색 옷을 샀습니다.
C) 어느 날 내 뒤뜰에 있는 작은 새를 _______________. (떠올랐다)
D) 내 친구가 _______________에게 숙제를 하라고 했습니다. (도움)
E) 오늘은 _______________ 차가워졌습니다. (아주)
F) 개는 _______________입니다. (조용한)
G) Pedro는 로봇을 얻었고 _______________했습니다. (행복)
H) 아기는 _______________을(를) 배웠습니다. (산책)
I) 간호사는 의사를 _______________. (어시스트)
J) 차는 _______________을(를) 많이 합니다. (소음)
K) 연속극의 배우는 매우 _______________ 남자입니다. (아름다운)
L) Joan의 머리카락은 매우 _______________입니다. (긴)
M) Marcia의 개 _______________. (그것은 사라졌다)
N) 삼촌은 매우 _______________ 도시에 살고 있습니다. (멀리)
O) 마르시오는 _______________입니다. (병든)
Q) 엄마는 _______________ 마음이 있습니다. (거대한)
Q) Barbara는 사진에서 매우 _______________입니다. (자연스러운)
A) Maria는 매우 _______________ 장소에 살고 있습니다. (멀리)
S) Paulo는 _______________입니다. (병든)
T) 가게의 _______________은(는) 매우 까다롭습니다. (고객)
U) 엄마 드레스의 천은 매우 _______________입니다. (종류)
V) 광대는 매우 _______________입니다. (농담)
W) 연회장은 매우 _______________입니다. (넓은)
X) 인디언들은 숲을 _______________. (사람들)
Y) 도시는 수도의 매우 _______________입니다. (먼)
Z) 방은 학생의 _______________입니다. (완전한)
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