초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 부사. 책에 대한 텍스트에서 분석해 보겠습니다. 꿈의 작은 서점? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
Nina Redmond는 책과 사람들을 한데 모아 행복하게 하루를 보내는 사서입니다. 그녀는 항상 모든 독자에게 이상적인 이야기를 알고 있습니다. 그러나 그녀가 일하는 공공 도서관이 문을 닫았을 때 Nina는 무엇을 해야 할지 모릅니다.
그런 다음 그녀의 눈을 사로잡는 분류된 광고: 그녀는 서점으로 변할 수 있는 밴 스티어링 휠, 스코틀랜드를 운전하고 문학의 힘으로 모든 곳의 삶을 변화시키기 때문에 통과하다.
그녀의 모든 용기와 저축을 사용하여 Nina는 모든 것을 버리고 고원의 마을에서 처음부터 시작합니다. 그곳에서 그녀는 모험, 마법, 로맨스의 세계를 발견하고 그곳은 점차 그녀의 집이 됩니다.
그녀가 자신만의 해피엔딩을 쓸 수 있는 곳.
책의 저자: 제니 콜건. 가능: .
질문 1 - "Nina Redmond는 책과 사람들을 모으는 데 행복하게 하루를 보내는 사서 [...]"에서 부사는 다음과 같은 상황을 나타냅니다.
( ) 모드.
( ) 시각.
( ) 강도.
질문 2 - 발췌문에는 시간의 부사가 있습니다.
( ) “[…] – 그녀는 항상 각 독자에게 이상적인 이야기를 알고 있습니다.”
( ) “그래서, 분류된 광고가 당신의 주의를 끈 […]”
( ) “[…] 그녀가 이동식 서점으로 바꿀 수 있는 밴 […]”
질문 3 - "거기서 그녀는 모험, 마법, 로맨스의 세계를 발견하고 그곳은 점차 그녀의 집이 됩니다." 부분에서 장소 부사는 다시 시작됩니다.
질문 4 - 거부를 나타내는 부사를 텍스트에서 식별하십시오.
질문 5 - "아마도 그녀가 자신의 해피엔딩을 쓸 수 있는 곳"이라는 구절에 부사가 있습니다. 틱:
( ) "어디".
( ) "혹시".
( ) "소유".
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고