텍스트는 훌륭합니다. 3학년 수업에 최대한 빨리 사용하겠습니다. 감사합니다. 출판에 대한 귀하의 관대함이 큰 차이를 만듭니다.
우리는 교사들이 교실에서 사용할 노래를 선택했습니다. 팁은 음악과 함께 텍스트의 해석, 즉 학생들이 배우는 동안 재미를 위한 것입니다. 즐겨!
노래
Picu는 매우 수줍은 음악가 딱따구리입니다. 펙할 때는 작은 벌레를 잡기 위해 트렁크를 리듬에 맞춰 쪼고, 소리가 나지 않도록 천천히 한다. 그러나 Picu는 운이 좋지 않고 그의 이웃은 음악을 좋아하지 않습니다.
– 이 소음은 아직 끝나지 않았다? Picu가 큰 떡갈나무 줄기를 때리자, Mr. Mocho가 소리쳤습니다.
- 시끄러워, 다른 데 가서 쪼아! 피쿠가 개암나무에 앉자 라울이 포효한다.
그런 다음 Picu는 슬픔에 잠겨 절망하고 덤불에 숨어 있습니다.
메뚜기 크리크리가 지나간다:
- 같이 가자 - 그가 말하길 - 나는 부식되고 벌레로 가득 찬 오래된 트렁크를 알고 있습니다.
그때부터 해가 뜨자마자 보스크 린도 크리크리에서 온 힘을 다해 피쿠가 쪼고, 리듬에 맞춰 쪼는 소리가 들린다!
1) 피쿠는 누구인가?
ㅏ.
2) Picu bica는 어떻게 되나요?
ㅏ.
3) 그가 운이 좋지 않은 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
4) Picu가 큰 참나무 줄기를 때리면 Mocho 씨는 무엇을 비명을 지르나요?
ㅏ.
5) 덤불 속에 숨어 있는 Picu의 기분은 어떤가요?
ㅏ.
6) 크리크리는 누구인가?
ㅏ.
7) 메뚜기는 Picu에게 무엇을 말합니까?
ㅏ.
8) 해가 뜨자마자 린도 공원에서 무슨 소리가 들리나요?
ㅏ.
물 속으로, 펭귄!
펭귄들이 차례로 목욕을 하려고 합니다.
– 목욕하러! 목욕까지! - 그들은 행복하게 흥얼거린다.
핑귀누는 발을 뒤섞으며 걷습니다.
“어제 이미 샤워를 했어요.” 그가 중얼거렸다. - 나는 깨끗하다. 그리고 오늘 추위가 너무 심합니다.
- 물에 가자! - 엄마 펭귄 비명. – 그리고 즉시!
- 아니! - 핑귀누가 소리친다.
– 주의, 흰 늑대가 그것을 먹으러 오는 것 봐! - 엄마 펭귄이 말합니다.
빠르게, 핑귀누는 물 속으로 뛰어들어 빠르게 헤엄칩니다.
엄마 펭귄이 어린 아들 펭귄에게 또 다른 장난을 쳤기 때문에 얼음 둑에서 모든 펭귄들이 웃는다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 펭귄들은 차례로 어디로 가나요?
ㅏ.
3) 그들은 무엇을 즐겁게 흥얼거리는가?
ㅏ.
4) 펭귄 중 어느 쪽이 천천히 걷습니까?
ㅏ.
5) 그는 왜 투덜거리는가?
ㅏ.
6) 엄마펭귄이 핑귀누에게 외치는 것은?
ㅏ.
7) 핑귀누는 왜 물속으로 뛰어들어 빠르게 헤엄쳤을까?
ㅏ.
8) 모든 펭귄은 핑귀누를 비웃습니다. 때문에?
ㅏ.
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