초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "왕은 지혜가 필요하다"라는 텍스트를 주제로 질문을 개발했습니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
숲의 경계에서 사자는 자신이 왕이 되기에는 너무 늙었다고 발표했습니다. 그는 동물들이 그들을 위해 왕을 선택하도록 명령했습니다. 동물들은 민주적인 무리였고 그들이 가장 사랑하는 동물에게 투표했습니다. 모두가 가장 재미있는 원숭이에게 투표했습니다. 그가 그들을 웃게 했기 때문에 그들은 그를 사랑했습니다!
원숭이는 자신이 왕이 되었다는 소식을 듣고 기뻐하며 나무에서 나무로 옮겨갔습니다. 그는 자신을 즐겼고 그것을 즐겼습니다! 그가 그들을 즐겁게 하는 동안 동물들은 진동했습니다! 모두들 자신들의 장난을 비웃고 탁월한 선택을 했다고 말했다. 원숭이를 왕으로 받아들일 수 없는 교활한 여우를 제외하고는 모두.
어느 날 그녀는 고기 조각이 있는 사냥꾼의 덫을 발견했습니다. 여우는 원숭이 왕을 덫으로 끌고 가서 고기 한 조각을 보여주며 왕에게 맡겨진 고기는 건드리지 않는 신하로서의 충성을 맹세했다. 원숭이 왕은 기뻐하며 고기를 잡았습니다. 그는 함정에 빠졌다! 여우는 멸시와 함께 가더니 이렇게 말했습니다.
– 왕족은 지혜가 필요합니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 사자는 먼 숲에서 무엇을 알렸습니까?
ㅏ.
3) 사자는 동물들이 무엇을 한다고 선언했습니까?
ㅏ.
4) 동물들은 누가 새로운 왕으로 투표했습니까?
ㅏ.
5) 어느 날 덫을 발견했을 때 여우는 무엇을 했는가?
ㅏ.
6) 원숭이가 고기를 사러 갔을 때 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다
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