초등학교 3학년 학생들을 대상으로 "공주와 어부"라는 텍스트에 대한 질문을 개발한 텍스트 해석 활동.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
옛날에 그물에서 솥을 발견한 가난한 어부가 있었습니다. 그 냄비에서 그는 그녀를 풀어 주면 재물을 약속하는 아름다운 마법의 공주를 발견했습니다. 그리고 그것이 그가 한 일입니다. 마법의 작은 공주는 그를 찬란한 푸른 바다로 데려갔고 그곳에서 가장 희귀한 물고기를 잡았습니다.
왕은 이 희귀한 물고기에 많은 돈을 지불했습니다. 그러나 왕의 시녀가 그 생선을 구우려 하자 사람들이 솥에서 뛰쳐나왔다! 왕은 놀라서 눈부신 푸른 바다로 데려가 달라고 부탁했습니다. 그곳에서 그는 사악한 여왕에게 갇힌 남자를 발견했습니다.
선한 왕은 그 남자를 풀어주고 여왕을 파괴했습니다. 어부는 이 모험에서 자신의 역할에 대한 보상을 받고 궁전의 어부가 되었습니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 어부는 어느 날 그물에서 무엇을 찾았습니까?
ㅏ.
3) 솥에서 어부는 무엇을 찾았습니까?
ㅏ.
4) 공주는 어부를 어디로 데려갔습니까?
ㅏ.
5) 왕의 시녀가 어부가 판 생선을 구우려 했을 때 어떻게 되었습니까?
ㅏ.
6) 왕이 푸른 바다에 갔을 때 무엇을 찾았습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
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