초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “고양이 티코의 장난”이라는 텍스트를 주제로 질문을 전개했습니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
티코는 장난기 많고 장난꾸러기 고양이였습니다. 때때로 그것은 사라졌지만 곧 다시 나타났습니다. 티코는 먼 마을에 있는 나무와 울타리가 있는 아주 큰 집에서 살았습니다. 그는 재미를 찾기 위해 동생들을 데려갔고 항상 엄마를 걱정했습니다. 그는 공놀이를 하고 빨랫줄에 있는 옷을 더럽혔고 그의 어머니는 이렇게 말했습니다.
– 멋지지 않은 Tico!
티코는 정말 장난꾸러기였다. 어느 날 그는 지붕에 등반을 발명했습니다. 그는 무서워서 내려올 수 없었다. 그는 아버지가 나타날 때까지 도움을 요청했습니다. Tico의 아버지는 매우 화가 났지만 즉시 그를 토닥였습니다.
그는 티코가 어린아이라는 것을 이해했습니다. 그녀는 그런 엉망진창을 만든 그를 꾸짖었을 뿐입니다. 요전엔 티코가 또 헛간에서 물감놀이를 하며 천진난만한 장난을 치고 있었다. 그와 그의 형제들은 완전히 칠해졌습니다. 엄마도 너무 웃겨서 웃었다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 티코는 어디에 살았나요?
ㅏ.
3) 티코는 동생들에게 무엇을 했는가?
ㅏ.
4) 한 번, 새끼 고양이가 지붕에 올라갔을 때 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ.
5) Tico와 그의 형제들은 창고에서 무엇을 했습니까?
ㅏ.
당 접속하다.
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