
초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “노새의 오만”이라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
아직 어리던 노새는 항상 일을 하지 않고 많은 배급을 받고 특권을 느끼고 다른 사람보다 더 중요한 것처럼 행동했습니다. 동물.
일정 연령이 되면 단순한 무리의 동물로 들판에 끌려갔다. 무거운 바구니를 짊어지고 너무 많이 걷는 것에 지친 그녀는 “어쩌면 속았다가 젊었을 때 대우를 받았고, 나에게 적합할 때만 일꾼으로 여겨졌을 수도 있다”고 안타까운 생각을 했다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 노새는 왜 항상 자랑스러웠을까?
ㅏ.
3) 노새는 어떻게 행동했습니까?
ㅏ.
4) 특정 나이에 노새는 어디로 갔습니까?
ㅏ.
5) 많이 걷다 지쳤는데 노새는 무슨 생각을 했을까요?
ㅏ.
당 접속하다.
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