초등학교 6학년 학생들에게 제안한 수학 평가, 네 가지 연산에 대한 질문.
이 수학 시험은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
다음에서 이 평가 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 실제 테스트를 준비하고 수행하고 수행합니다.
a) 7956: 6 =
e) 4629: 3 =
b) 876 + 1476 =
f) 4381 - 2474 =
c) 8293 - 5296 =
g) 47 x 25 =
d) 509 x 7 =
h) 3264: 4 =
2) Maria 이모는 읽기를 좋아해서 오늘 새 책을 샀습니다. 점심 시간까지 그녀는 56페이지를 읽었고, 다음 날에는 두 배나 많은 페이지를 읽었고, 다음 5일 동안은 하루에 84페이지를 읽었습니다.
) 그녀는 처음 이틀 동안 몇 페이지를 읽었습니까?
ㅏ:
b) 그녀는 지난 3일 동안 몇 페이지를 읽었습니까?
ㅏ:
c) 그녀는 이번 주에 몇 페이지를 읽었습니까?
ㅏ:
d) 하루에 읽은 평균 페이지 수는 얼마입니까?
ㅏ:
e) 그 책이 756쪽이라는 것을 알고, 그 책을 끝까지 읽기 위해 몇 페이지가 남았습니까?
ㅏ:
f) 주당 평균 페이지 수를 고려할 때 책을 다 읽는 데 며칠이 남았습니까?
ㅏ:
3) 슈퍼마켓의 주차장은 오토바이 46대를 주차할 수 있습니다. 모든 공간이 점유되어 있음을 알면 지상에 몇 개의 바퀴가 있습니까?
ㅏ:
4) 화창한 날 Marcelo, Carla, Pedro는 아이스크림 가게에 갔다. 소년들은 각각 2스쿱의 아이스크림을 주문했고, Carla는 아이스크림을 여동생에게 가져오기로 결정했고, 그래서 그녀는 소년들이 구입한 양의 두 배를 샀습니다. 아이들이 아이스크림 가게에서 아이스크림 스쿱을 몇 개 샀습니까?
ㅏ:
당 접속하다
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