나눗셈과 곱셈 활동이 있는 초등학교 3학년 또는 4학년 학생을 위한 수학 평가.
이 수학 시험은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 활동을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 아래의 구분이 정확한지 확인하십시오.
가.( ) 10÷2 =
b.( ) 100÷1 =
다.( ) 40÷3 = 
d.( ) 60÷2 =
e.( ) 48÷5 =
2) 답:
더블 6은 12입니다. 12의 절반은 무엇입니까?
가.( 6 )
b.(14)
(18)
(24)
e.(22)
3) 마리아가 케이크를 구울 때 시계는 다음과 같이 읽습니다.
케이크는 35분 만에 완성되었습니다. 케이크가 준비되었을 때 시계는 몇 시를 가리키고 있었습니까?
(가) 11시간 50분
(나) 12시간
(다) 12시간 10분
(라) 12시간 10분
4)Paulo(A), Cassia(B) 및 Cristina(C)는 같은 거리에 살고 있습니다. 편지를 배달하기 위해 우편 배달부는 집이 아래 그림에 따라 배열되어 있다는 것을 알고 Cassia의 전체 주소를 찾아야 합니다.
Cassia의 집은 다음 번호에 있습니다.
(가) 11.
(나) 12.
(다) 13.
(라) 15.
5) 40÷2 = 20임을 알면 다음의 결과는 무엇입니까?
가) 40÷5 =
b) 40÷8 =
6)Daniel, Isabela 및 Julia는 한 달에 소비되는 빵의 양에 대한 정보를 찾기 위해 도시의 빵집 주인을 인터뷰하기 위해 급우들에 의해 선택되었습니다.
학생들이 빵집 주인인 Mr. José를 인터뷰하여 얻은 정보는 수업에서 해결할 문제를 구성하는 데 사용됩니다.
두 달에 한 번씩 20개 덩어리가 들어 있는 20상자를 소비합니다. 두 달에 몇 개의 빵이 소비됩니까?
로지안 페르난데스 실바
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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