초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, "빵을 사랑한 왕자"라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 하는 피탕가투바에 대해. 그녀에 대해 들어본 적이 있나요? Pitangatuba는 높이가 최대 2m에 달하는 관목으로 다소 가느다란 크라운과 타원형입니다.. 그녀를 더 잘 알아볼까요? 그렇게 하려면 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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초등학교 2학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “오 모기와 황소”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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활동 텍스트 해석, 초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 춤 행위에 관한 것. 그 춤을 알고 계셨습니까? 몸과 마음의 건강을 회복시켜 삶의 질을 향상시킵니다.? 우리 삶에 대한 춤의 이점에 대해 더 배우게 될까요? 따라서 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, “O bat ea weasel” 텍스트에 대한 질문 개발.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “사자와 늑대와 여우”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "말과 트랙터"라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “불만 말”이라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 “사자와 황소 세 마리”라는 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다.
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"O gato, o galo e o mutinho"(고양이와 수탉과 생쥐) 텍스트에 대한 질문을 개발한 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동.
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