초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: 개미와 매미.
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 알려진 원숭이.
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초등학교 6학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다. "껌은 어떻게 생겨났고 어떻게 만들어졌나요?"
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고등학생을 대상으로 한 지리 활동으로 농산물 무역 흐름의 갈등에 대한 질문이 개발되었습니다.
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고등학생을 대상으로 한 역사 활동으로 브라질의 1차 세계 대전의 영향에 대해 질문을 던졌습니다.
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고등학생 3학년을 대상으로 하는 역사 활동으로 '구원' 정책에 대한 질문을 던졌습니다.
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과두제 체제(1909-1919)의 격변에 대해 개발된 질문과 함께 3학년 고등학생을 대상으로 한 역사 활동.
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백신 반란에 대한 질문을 개발한 고등학생을 대상으로 한 역사 활동.
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고등학생을 대상으로 하는 역사 활동으로 커피 경제의 형성과 성장에 대한 질문을 던집니다.
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고등학생 3학년을 대상으로 한 역사 활동으로, 제조 시스템의 창설에 대한 질문을 던졌습니다.
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