과학 수업 계획

이 수업에서 학생들은 원생동물과 그들이 유발하는 벌레에 대해 배울 수 있습니다.

로 회충 벌레에 의한 질병이다. 기생충 인체에 상주하는 것. 일반적으로 이러한 기생충은 기본적인 위생 그리고 좋은 위생 습관.

이 수업에서는 환경 및 벌레에 기생충의 존재 학생들은 기생충이 무엇인지 알 수 있고 원생동물로 인한 일부 질병을 인식할 수 있습니다..

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수업 계획 - 환경 및 벌레에 기생충의 존재

주제: 기생충과 벌레

권장 시간: 1등석

목표:

• 기생충에 대해 알아보세요.
• 웜이 무엇인지 이해하십시오.
• 벌레를 예방하기 위해 개인 위생 습관과 음식의 중요성을 인식하십시오.

필요한 자료:

• 회충 수치
• 일부 기생충의 수명 주기
• 운동 목록
• 칠판과 분필/붓

개발:

1. 일반적으로 벌레로 알려진 회충에 대해 이야기하는 주제를 소개하고 그들 중 일부의 수명 주기는 인간을 숙주로 두는 것을 설명합니다. 학생들에게 일부 기생충의 수명 주기를 보여줄 수 있지만 단계의 세부 사항에 집중할 필요는 없습니다.
2. 이러한 기생충을 어디서 찾을 수 있는지에 대해 이야기하십시오. 오염된 토양, 물 및 음식을 기억하는 것이 중요합니다.
3. 오염된 음식과 물로 인한 인간 오염의 가능한 형태에 대해 이야기하십시오. 학생들에게 해충의 개념, 즉 벌레로 인한 질병을 보여줍니다.
4. 벌레와 원인 물질의 이름을 말하고 학생들과 함께 칠판에 목록을 만듭니다.
5. 학생들에게 주제와 관련된 연습 목록에 답하도록 요청하십시오. 오염된 물과 관련된 질병에 대한 운동 목록.

평가:

이 수업의 평가는 수업 참여 및 연습 목록 수정을 통해 수행할 수 있습니다.

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참조:

• 수업 계획 - 오염된 물로 전염되는 질병 - 초등학교 7학년
• 과학 수업 계획 – 바디 케어 – 초등학교
• 수업 계획 - 오감 - 초등학교