활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 진정한 웰빙에 대한 이야기. 그에 대해 들어본 적이 있나요? 이 새는 자신의 영역을 지키기 위해 매와 독수리와도 싸운다는 사실을 알고 계셨습니까? 진정한 굿쏘에 대해 알아볼까요? 이렇게 하려면 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 부정 대명사. 무기한을 표현하면서 명사를 대신하거나 동반하는 대명사를 분석해 볼까요? 그렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 돌고래!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 관계 대명사. 우리는 책과 함께 우리에게 제공되는 텍스트에서 공부할 것입니다 헝겊 개? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 잠자리에 관한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 우리는 종종 잠자리가 웅덩이, 강, 호수를 가로질러 휙휙 지나가다가 물속으로 바닥을 치는 것을 봅니다! 이 곤충에 대해 더 많이 알 수 있을까요? 따라서 "잠자리가 무엇입니까?"라는 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 반점. 이 문장 부호가 본문에서 사용되는 상황을 분석해 봅시다. 브라질에 반투가 있다? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 시간 부사. 텍스트에서 시간 상황을 나타내는 표현을 살펴 보겠습니다. Villa-Lobos의 작품을 기념하는 클래식 음악의 날? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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활동 텍스트 해석, Paraíba에 관한 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 식물과 기후 변화는 장소에 따라 다릅니다. 단일 주라도 파라이바는 자연과 문화의 다양성이 풍부합니다.. 파라이바에 대해 더 알아볼까요? 그러니 "파라이바를 알고 싶으십니까?"라는 글을 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 부정사. 본문에서 이 명사형의 동사를 분석해 봅시다. 의식적인 관광? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 직설법 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 나타냅니까? 알아 보자? 그렇게 하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 모든 것에 대한 인장이 있습니다.
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 책 "Tom Sawyer"에 대해. Ruth Rocha가 설명한 이 이야기는 (다소) 가족의 소년인 Tom Sawyer와 Huckleberry Finn이 살았던 모험의 소용돌이 속으로 독자를 던집니다.. 이 모험과 우정 이야기에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 해석적 질문에 답하십시오!
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