활동 텍스트 해석, 초등학교 7학년 학생들을 대상으로 약 겨우살이. 본문에 따르면 그들은 그들은 날아가거나 오히려 새들과 함께 히치하이킹하여 식물의 가지에 도달합니다.. 이 기이한 사실이 어떻게 일어나는지 알아볼까요? 그래서 텍스트를 읽고 이름은 어디에서 왔습니까? 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 직설법 동사. 이 동사 모드의 동사는 무엇을 나타냅니까? 배우자? 그렇게 하려면 텍스트의 직설법을 탐구하는 다양한 질문에 답하십시오. 행성을 찾는 방법!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 단순한 남자. 그는 언제 그렇게 순위를 매겼습니까? 배우자? 그렇게 하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 이 현상을 더 잘 이해! 본문은 어떤 현상을 말하는가? 찾아 봐!
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9학년 고등학생에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음과 같은 문제를 해결합니다. 부정 접속사. 그들은 무엇을 표현합니까? 대조, 경고 또는 절충안? 배우자? 이렇게하려면 호기심 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 돌고래 또는 돌고래?
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 비구름 또는 폭풍우에 대한 내용입니다. 비구름이 왜 어둡습니까? 아세요? 아니다? 따라서 이 흥미롭고 흥미로운 사실을 설명하는 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오! 그 후, 제시되는 다양한 해석적 질문에 반드시 답하세요! 자?
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초등학교 7학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 현재 시제의 동사. 강기슭 숲에 대한 텍스트를 구성하는 현재 시제 동사를 분석해 볼까요? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 9학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 뒤. 본문부터 공부하자 케냐 교사, 2019 글로벌 교사상 수상? "도보"에서 크래시 사용이 금지되어 있습니까, 선택 사항입니까, 아니면 필수입니까? 이 질문과 아래 제안된 다른 질문에 답하십시오!
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활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로, Minas Gerais 출신 작가에 대해 기마라스 로사. 작가의 이야기를 알아볼까요? Grande Sertão: 길, 우리 문학에서 가장 중요한 책 중 하나는? Guimarães Rosa가 단어 발명을 좋아했다는 것을 알고 계셨습니까? 꽤 멋지죠? 텍스트를 읽고이 유명한 브라질 작가의 삶에 대한 더 재미있는 사실을 발견하십시오. 기마랑이스 로사가 누구인지 아십니까? 그 후, 제시되는 다양한 해석적 질문에 반드시 답하세요!
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초등학교 7학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음과 같은 문제를 다룹니다. 명사. 존재를 지칭하는 단어를 공부해 볼까요? 이렇게 하려면 에 대한 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 금 가치의 뿔! 본문은 어떤 동물의 뿔을 언급하고 있습니까? 찾아 봐!
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초등학교 8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 실없는 말. 보이스오버란? 하나의 기능으로 두 개 이상의 단어를 결합하는 것입니다! 우리는 책과 함께 우리에게 제공되는 텍스트에서 공부할 것입니다 행복의 위대한 예술, Rubem Alves? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
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