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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 분사 동사. 그것들을 식별하고 책에 대한 텍스트에서 그들이 수행하는 역할을 이해합시다. 페르난도 사비노의 최고의 연대기? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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9학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 대명사. 그들이 텍스트에서 수행하는 역할을 이해합시다. 그럼 뉴스를 바탕으로 제안된 다양한 질문에 답해보세요 브라질 감독 샌디에이고 코믹콘서 두 번 수상. 단편 영화 "Bullyes"는 브라질 감독의 삶을 바탕으로 왕따. 뉴스를 읽고 수상 경력에 빛나는 이 단편에 대해 자세히 알아보세요! 그리고 대명사 공부도 잊지 마세요.
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8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 문제를 해결합니다. 정관사. 명사의 의미를 정의하는 단어들을 공부해 보면 어떨까요? 이렇게하려면 책의 일부를 기반으로 질문에 답하십시오. 임명된 회의, 페르난도 사비노 작사!
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9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 정관사. 명사의 의미를 정의하는 그 작은 단어들을 분석해 볼까요? 이 연구에서는 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 나침반! 그녀가 그런 줄 알았어? 중국인이 발명하고 유럽인이 개선한? 이 주제에 대해 더 많이 읽고 정의된 문서를 공부해야 합니다. 알겠죠?
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고등학생을 대상으로 한 포르투갈 활동 문장 부호. 마침표, 느낌표, 콜론, 줄임표, 쉼표... 공부해 볼까요? 그런 다음 다양한 텍스트 기반 질문에 답하세요. 명중 표시, Neusa Sorrent가 작성했습니다! 예를 들어 "그리고 그 과일 그릇이나 더 나은 전 과일 그릇은 서커스 타포린보다 더 수선되었습니다."에 쉼표를 넣는 것을 알고 있습니까? 도전하러 가볼까요?
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