초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 시간의 부사. 제안된 질문은 텍스트를 기반으로 합니다. 글루텐 프리 식단이 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니까? 답을 아세요? 그러니 꼭 글을 읽고 질문에 답하세요!
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 강도 부사. 질문은 우리에게 책을 소개하는 텍스트를 기반으로 이러한 부사의 사용을 탐구합니다. 그렇게 해서 붕어맨이 탄생한다., Merka가 작성했습니다.
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초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 부사 구성하는 스누피에서 스트립.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 형용사. 제안된 질문은 책의 일부를 기반으로 합니다. 광장의 모퉁이, Ana Maria Machado가 작성했습니다.
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통역 활동, 초등학교 7학년 학생들에게 제안, 7학년 학생들이 교재를 공부하도록 안내 소년은 어디에 있습니까?, Aryane Cararo가 작성했습니다. 학생들은 텍스트의 장르, 목적, 사용된 언어를 확인하고 문제의 텍스트 구성과 관련된 기타 요소를 분석해야 합니다. 연습하자?
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7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 미래의 동사, 상황에 맞는 방식으로. 이 시제에 대한 지식을 테스트해 볼까요?
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8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 명사. 제시된 질문은 시를 기반으로 정교화되었습니다. 어떤 작은 마을, 작성자 카를로스 드러먼드 드 안드라데.
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초등학교 6학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 구두 매너 (직설법 – 가정법 – 명령형). 학생들은 동사의 형태와 동사가 생성하는 의미 효과를 확인하도록 요청받습니다. 하갈을 떠나다. 연습하자?
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초등학교 7학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 추가 문구. 제시된 질문은 건강한 생활 방식을 다루는 텍스트를 기반으로 합니다.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 형용사. 학생들은 형용사뿐만 아니라 형용사를 전달하는 텍스트에서 그들이 수행하는 역할을 식별하도록 요청받습니다. 스페인. 이 나라에 대해 더 알아볼까요?
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