8 학년 학생들에게 권장되는 포르투갈어 활동은 다음 학습을 제안합니다. 세미콜론, 를 다루는 텍스트를 통해 민속학.
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7학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 시제"미래", 통해 캘빈 스트립.
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Portugal Activity는 9학년 학생들에게 다음과 같은 연구를 제안합니다. 명목상의 합의 표현의 "필요하다", "자신을 웃어라"라는 텍스트를 통해.
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8 학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음 연구를 제안합니다. 표시 모드, 뉴스 구성에서 Complexo da Pampulha, Heritage of Heritage 타이틀 획득인류.
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Portugal Activity는 9학년 학생들에게 다음과 같은 연구를 제안합니다. 주제 없는 기도, 작품을 다룬 텍스트를 통해 리오는 너무 멀다 - 페르난도 사비노에게 보내는 편지, Otto Lara Resende가 작성했습니다.
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8학년 학생들에게 적합한 텍스트 통역 활동을 통해 다양한 읽기 능력을 키울 수 있습니다. 문제의 텍스트는 은혜로운 책에 대해 알려줍니다. 신하의 태비와 제비, Jorge Amado가 작성했습니다.
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포르투갈어 활동은 7 학년 학생들에게 다음 연구를 제안합니다. 긍정 명령과부정, 책에 대해 알려주는 텍스트 구성에서 숲속에서, Anthony Browne이 작성했습니다.
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포르투갈어 활동을 통해 9학년 학생들이 분석할 수 있습니다. 협정 정량적 표현의 "대부분의", 뉴스에서 Ipês는 Belo Horizonte의 겨울 분위기를 조성합니다..
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포르투갈어 활동은 7 학년 학생들에게 다음 연구를 제안합니다. 연결 동사, 수단으로 가필드 스트립.
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9학년 학생들을 위해 표시된 포르투갈어 활동은 다음의 식별을 제안합니다. 접두사 라는 제목의 뉴스에서 그들에 의해 생성된 의미의 효과 NBA 스타들은 폭력과 인종차별에 반대합니다.
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