활동 텍스트 해석, 나이팅게일의 노래에 대해 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 합니다. 숲속의 노래 경연이 있던 날! 노래를 가장 잘 부르는 동물은 귀중한 상을 받게 될 것입니다… 모두들 나이팅게일이 상을 받을 것이라고 이미 확신했습니다. 그런데 뜻밖의 일이 벌어지고 나이팅게일은 대회에 참가하지 않고… 알아 보자? 이를 위해 텍스트를 읽으십시오 나이팅게일의 노래! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
이 텍스트 이해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
숲 한가운데 공터에서 대회가 열렸다. 모든 참가자 중 노래를 가장 잘 부르는 사람은 값진 상품을 받게 됩니다. 프레젠테이션을 시작하기 전에 모두는 이미 우승자의 이름을 알고 있었습니다.
"나이팅게일이 상을 받을 것입니다." 그는 노래를 아주 잘 부른다! 대회 참가를 생각하고 있던 양이 말했다.
- 그건 진실이야. 그들의 트릴은 너무 선율입니다! 시적 성향의 작은 개가 소리쳤다.
대회가 시작되려 하고 있었다. 기대가 컸습니다. 나이팅게일은 자신을 처음으로 소개한 사람 중 하나가 될 것입니다. 그 때 사슴이 후보자에게 다가가 매우 슬퍼하며 이렇게 물었습니다.
— 제발, 나이팅게일! 제발, 내 집으로 오세요. 내 아들이 죽어가고 있다. 그가 당신의 멋진 노래를 들으면 아마도 그는 치유될 것입니다.
나이팅게일은 조금의 망설임도 없이 확실한 승리를 포기하고 괴로워하는 아버지의 뜻에 따랐다. 나이팅게일의 숭고한 노래를 들으면 아기 사슴이 순식간에 나았다고 합니다.
사랑과 친절은 선을 위한 강력한 도구입니다.
알 수 없는 작가입니다. 가능: .
질문 1 - "나이팅게일의 노래"라는 텍스트는 다음과 같습니다.
( ) 꼬리.
( ) 우화.
( ) 통지.
질문 2 - 세그먼트에서 "— 나이팅게일이 상을 받을 것입니다. 그는 노래를 아주 잘해요!”라고 대시는 다음과 같은 용도로 사용되었습니다.
( ) 양의 연설을 발표한다.
( ) 양의 말의 시작을 표시하십시오.
( ) 양의 연설의 연속성을 나타냅니다.
질문 3 - 기도에서 "성 그래서 그들의 트릴을 선율로!”라는 용어에 밑줄이 그어졌습니다.
( )는 나이팅게일의 트릴 특성의 의미를 설명합니다.
( ) 나이팅게일의 트릴 특성을 강조합니다.
( ) 나이팅게일의 트릴 특성을 보완합니다.
질문 4 - 이 텍스트 조각을 다시 읽으십시오.
"—제발, 나이팅게일! 제발, 내 집으로 오세요. 내 아들이 죽어가고 있습니다.”
어떤 동물이 나이팅게일에게 이런 간청을 했습니까?
( ) 그 양.
( ) 작은 개.
( ) 사슴.
질문 5 - 내레이터에 따르면 나이팅게일은 괴로워하는 아버지의 간청에 한 순간도 주저하지 않고 대답했다. 그가 주저하지 않았다는 것은 무엇을 의미합니까?
( ) 괴로워하는 아버지의 간청에 응하는 것을 두려워하지 않았다는 뜻이다.
( ) 괴로워하는 아버지의 간청에 의심의 여지가 없었다는 말이다.
( ) 괴로워하는 아버지의 간청에 응할 수밖에 없었다는 말이다.
질문 6 – "[...] 나이팅게일은 특정 승리를 포기하고 고통받는 아버지의 뜻을 따랐습니다."라는 구절에서 "e"라는 단어는 나이팅게일의 행동을 나타냅니다.
( ) 반대합니다.
( ) 합산합니다.
( ) 대체.
질문 7 – 발췌문에서 “[…] 작은 사슴이 치료되었습니다. 순식간에.”, 강조 표시된 표현은 다음과 같은 상황을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 8 – "사랑과 친절은 선을 위한 강력한 도구입니다."에서 텍스트는 다음과 같습니다.
( ) 경고를 보냅니다.
( )는 가설을 세웁니다.
( )는 가르침을 드러낸다.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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