초등학교 5학년 학생을 대상으로 하는 포르투갈어 평가입니다. 이 테스트에는 동사, 시제 및 형용사에 대한 질문이 포함되어 있습니다.
이 테스트는 Word(편집 가능한 템플릿) 및 PDF(인쇄 준비 템플릿)로 다운로드할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 아래 동사를 보고 어떤 시제인지 말하고 그 옆에 각 동사의 부정사를 쓰세요.
a) 올라가다: _______________________________
b) 아래로: __________________________
c) 나는 생각했다: __________________________
2) 아래 문장에서 동사를 찾아 어떤 시제인지 쓰세요.
a) 배구팀은 이번 일요일에 코트에 있을 것입니다. _____________________
b) Mariana는 이미 영화 티켓을 가지고 있습니다. ________________________________
다) 선생님이 보내주신 책을 읽었다. _________________________________
d) 그는 수집을 완료했습니다. _________________________________________
e) 교사는 학생을 도왔습니다. ________________________________________
f) Marcelo는 동물원 여행을 제안했습니다. ______________________________
g) 토요일에 공원에 갈 거예요. ____________________________________________
h) 소년들은 소녀들을 고른다. ________________________________
i) 우리는 내일 일을 할 것입니다. ____________________________________
j) 소녀들은 그 가수를 사랑합니다. _____________________________________
3) 다음과 같은 동사로 문장을 쓰세요.
a) 대기(현재):
b) 빌려주다(과거 시제):
c) 승리(미래):
4) 적절한 형용사로 아래 문장을 완성하세요.
a) 집에 _______________________ DVD가 있습니다.
b) 엄마는 결혼식에 가려면 _______________________ 복장이 필요합니다.
c) _______________________ 너무 많아서 영화를 보지 않았습니다.
d) 모든 사람들이 이메일에 대해 매우 ____________했습니다.
e) 그 영화는 __________________________, 그래서 나는 _______________________였습니다.
f) 경기는 __________________________이었지만 이겼습니다.
g) Camila는 아버지로부터 _______________________ 공책을 받았습니다.
h) Janaína는 삼촌에게 매우 ____________ 편지를 썼습니다.
i) 그 소년은 매우 _______________, 그는 항상 질문을 옳게 이해합니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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