초등학교 5학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로 로마 숫자에 대한 질문과 문제 상황입니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 숫자 I을 V의 오른쪽에 놓으면 값이 증가합니까 감소합니까?
ㅏ:
2) 숫자 I를 V의 왼쪽에 배치하면 값이 증가합니까 감소합니까?
ㅏ:
3) Ricardo는 XVII 장으로 나누어진 책을 읽고 있습니다. 그는 이미 X장까지 읽었습니다.
) 그는 몇 장을 읽었습니까?
ㅏ:
b) 그가 책을 끝낼 때까지 몇 장이 남았습니까?
ㅏ:
4) 로마 숫자로 전달:
가) 125:
b) 60:
다) 110:
d) 235:
e) 400:
f) 620:
g) 34:
h) 111:
나) 830:
j) 1070:
5) 아라비아 숫자로 전달:
a) XV:
b) DXLII:
c) MMCIII:
d) LXXXIX:
e) DCCLXXXI:
f) CCVI:
g) 혼합:
h) DXX:
i) MDCL:
j) XII:
6) 로마 숫자로 답하십시오.
) 당신이 태어난 날은 무엇입니까?
b) 몇 년도에 태어났습니까?
c) 브라질은 몇 년도에 발견되었습니까?
d) 귀하의 집에는 몇 명이 살고 있습니까?
당 접속하다
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