ㅏ 테이블 데이터를 행과 열로 구성하고 표시되는 정보를 더 잘 시각화하는 데 사용되는 도구입니다.
예를 들어 단일 행이나 열에 검색을 집중할 수 있기 때문에 테이블을 사용하면 정보 검색 및 식별도 용이해집니다.
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그러나 테이블이 유용하려면 분석하려는 대상에 따라, 즉 어떤 목적을 가지고 테이블을 구성해야 한다는 점을 강조하는 것이 중요합니다. 또한 여러 번 이상적으로는 다음과 함께 사용하는 것입니다. 제도법.
테이블은 더 간단하거나 더 복잡할 수 있으며 다양한 유형의 정보를 포함할 수 있습니다. 그러나 모두 몇 가지 기본 요소가 있어야 합니다.
이제 몇 가지 예를 살펴보겠습니다. 테이블을 만드는 방법.
예 1) 초등학교 교사가 수학, 포르투갈어, 역사, 지리, 과학에서 학생들의 성적을 구성하려고 합니다.
학생 성적은 다음과 같습니다.
따라서 각 학생에 대한 행과 각 과목에 대한 열이 있는 테이블을 작성할 수 있습니다. 다음을 참조하십시오.
각 학생의 성과를 시각화하고 다른 학생 및 분야에 걸쳐 성적을 비교하는 것이 얼마나 쉬운지 확인하십시오.
또한 수업에 들어오는 각 새 학생에 대해 교사는 표에 새 줄을 추가하고 해당 학생의 성적을 입력하기만 하면 됩니다.
예 2) 영양사는 환자가 각 요일에 따라야 할 식단을 준비했습니다.
이 데이터를 사용하여 하루의 각 식사에 대한 행과 각 요일에 대한 열이 있는 테이블을 작성할 수 있습니다. 다음을 참조하십시오.
주말 다이어트를 추가해야 하는 경우 테이블에 두 개의 새 열을 만들고 토요일과 일요일 식사를 삽입하십시오.
행과 열의 역순으로 테이블을 만들 수도 있습니다. 즉, 행에는 요일이 있고 열에는 식사가 있습니다.
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