대륙에 대한 질문이 있는 초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 지리 활동.
이 지리 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 할 수 있습니다.
초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동에 대해 지시 대명사. 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 빙하기: 최초의 대량 멸종? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로 박쥐에 대해. 박쥐가 숲을 보호하는 데 도움이 된다는 사실을 알고 계셨나요? 매우 흥미롭지 않습니까? 이 동물들에 대해 더 잘 알아볼까요? 그러니 본문을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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식품군에 대한 질문이 있는 초등학교 4학년 학생들에게 권장되는 과학 활동.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 정관사. 영화에 대한 텍스트에서 분석해 보면 어떨까요? 크리스마스는 공기에? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 3학년과 4학년 학생들을 대상으로 The Magic Pot이라는 텍스트를 기반으로 한 질문입니다.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 지리 활동으로 옛 세계, 새로운 세계, 새로운 세계에 대한 질문이 있습니다.
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초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동에 대해 대명사 유형. 인칭대명사, 부정대명사, 관계대명사, 지시대명사, 소유대명사, 의문대명사! 본문의 대명사를 분석해 봅시다 누가 호기심에 저항할 수 있습니까? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, Mário de Andrade에 관한 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 그 소설가, 연대기 작가, 시인, 문학 및 예술 평론가, 음악학자, 사진가, 민족지학자, 민속학자. Mário de Andrade의 이야기를 알아볼까요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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세포에 대한 질문이 있는 초등학교 7학년 학생들에게 권장되는 과학 활동.
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