초등학교 2학년 또는 3학년 학생들에게 제안된 수학 활동으로, 덧셈과 뺄셈 문제가 있는 상황에서 학생이 결과를 검토해야 합니다.
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초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동은 다음을 탐구합니다. 접속사. 우리에게 책을 제시하는 텍스트에서 그것들을 분석합시다 당나귀의 회고록? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오! "그리고 무엇보다도 동물을 잘 대하고, 사랑하고, 존중하며, __________ are great friends of ours." 기간에서 공간은 접속사 "왜냐하면", "그러나" 또는 "그 이유 때문에"로 완성되어야 합니다.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 주소 표시 모드. 이 언어 양식은 의사 소통 맥락에서 무엇을 표현합니까? 알아 보자? 따라서 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 구름의 세계 안데스.
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유치원생과 초등학교 1학년생을 대상으로 점선을 따라 잘라야 하는 운동 조정 활동.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 반점. 우리에게 알려주는 텍스트의 이 문장 부호를 분석해 봅시다. 피라냐에 대한 재미있는 사실? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈 활동 인칭 대명사. 이런 종류의 대명사를 본문에서 분석해보면 어떨까요? 화상: 특별한 주의? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오! “[…] 우리는 이 모든 부를 온실가스로 바꿀 것이다 [… 식별해 볼까요?
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예비 뺄셈 문제 상황이있는 초등학교 3 ~ 4 학년 학생들에게 제안 된 수학 활동.
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초등학교 9학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동에 대해 부사. 우리에게 책을 제시하는 텍스트에서 그것들을 분석합시다 생각하는 토끼의 미스터리, Clarice Lispector? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동, 약 강조. 텍스트에서 악센트가 있는 단어를 분석하는 것은 어떻습니까? 아기는 왜 토할까요? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, Charles Darwin에 관한 5 학년 학생을 대상으로합니다. 다윈은 동물을 정말 좋아했습니다. 그는 동물인 모든 것을 모았습니다! 다윈의 삶에 대해 더 알아볼까요? 이를 위해 텍스트를 매우 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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