초등학교 5, 6학년 학생들을 대상으로 한 수학 활동으로 네 가지 연산에 대한 문제 상황을 제시합니다.
이러한 수학 문제는 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 제공됩니다.
초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "O bat e a weasel" 텍스트에 대한 질문을 전개합니다.
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 동사 명사 형태. 부정사, 동명사 및 분사! 영화에 대한 텍스트에서 분석해 봅시다 정원 너머 멀리? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "신밧드 왕과 그의 매" 텍스트에 대한 질문이 전개되었습니다.
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나눗셈에 대한 수학 문제가 있는 초등학교 4~5학년 학생들에게 권장되는 수학 활동.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "친절한 사장님"이라는 텍스트에 대한 질문을 전개했습니다.
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초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 관계 대명사. 텍스트에서 분석해 봅시다. 누가 공룡의 이름을 지었습니까? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오!
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, 텍스트: 마법의 돈 가방에 대한 질문이 전개되었습니다.
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나눗셈 문제 상황이 있는 초등학교 4학년 학생들에게 제안된 수학 활동.
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로, 꿈에 대해. 가장 오래된 문화 이래로 꿈은 항상 특별한 관심을 받을 자격이 있습니다.. 고대인들은 꿈꾸는 행위에 대해 어떻게 생각했는지 알아볼까요? 그러므로 흥미로운 텍스트를 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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