초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동, 반성하는 목소리. 이 음성은 무엇을 나타냅니까? 알아 보자? 이렇게 하려면 책의 일부를 참조하는 질문에 답하십시오. 차이의 함정.
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의 활동 텍스트 해석, 물에 관한 초등학교 6 학년 학생들을 대상으로합니다. 물은 화학 물질입니다. 무미 무취의 투명하고 두 가지 기체로 이루어진 자연의 원소 ] 이 소중한 자산을 더 잘 알게 될까요? 예를 들어 바닷물이 짠 이유를 아십니까? "물이란 무엇입니까?"라는 텍스트를 읽고 알아보십시오. 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 하늘의 물 그림에 관한 초등학교 7 학년 학생들을 대상으로합니다. 텍스트 작성자는 어떤 그림을 참조합니까? 궁금하셨나요? 따라서 텍스트를 매우 주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들에게 추천하는 포르투갈어 액티비티에 대해 과거 완료 시제의 동사. 그들은 무엇을 표현합니까? 과거에 닫힌 사실, 과거의 미완성 사실 또는 과거의 산발적 사실? 배우자? 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 2012년 새 달력.
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 영화 '겨울 왕국: 거울의 나라'에 대한 이야기. 이전 영화에서와 마찬가지로 이야기는 다른 가족과 달리 마법의 힘을 가지고 있지 않은 젊은 여성 Gerda를 중심으로 전개됩니다.
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의 활동 텍스트 해석, 파랑새에 관한 초등학교 6 학년 학생들을 대상으로합니다. 본문에 따르면, 날 때나 다른 개체와 싸울 때 파랑새는 우리 귀에 음악처럼 들리는 소리를 냅니다.! 이 새에 대해 더 알아볼까요? 따라서 "수줍음만큼 아름답다! "라는 텍스트를주의 깊게 읽으십시오. 이 텍스트는 몇 가지 호기심을 알려주고이 새의 생명을 위협하는 것이 무엇인지 보여줍니다! 그런 다음 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 부정 대명사. 부정의를 표현하는 명사를 수반하거나 대체하는 용어를 분석해 볼까요? 그런 다음 궁금한 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 마야인의 종말?
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의 활동 텍스트 해석, 거북이에 관한 초등학교 7 학년 학생들을 대상으로합니다. 옛날 옛적에 기억을 잃어 집으로 돌아가는 길을 기억하지 못하는 거북이가 있었습니다. 그녀는 숲에서 길을 잃고 울고 있었다. 그는 너무 많이 울어서 숲이 눈물로 흠뻑 젖기 시작했습니다.. 이 이야기가 어떻게 전개되었는지 궁금하셨습니까? 거북이는 집으로 돌아갈 수 있을까요? 텍스트를 읽고 제안된 다양한 해석 질문에 답하여 알아보십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 '칠대양 최대의 재난'을 다룬다. 텍스트의 저자는 어떤 재난을 언급하고 있습니까? 알아 보자? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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의 활동 텍스트 해석, 만델라의 날을 기리기 위해 숲 너머로 7학년 학생들을 대상으로 합니다. 본문에 따르면, 포르투갈의 부사코 국유림(Buçaco National Forest)은 남아프리카 지도자 넬슨 만델라(1918-2013)를 기리기 위해 약 100그루의 나무 숲을 받게 됩니다.. 이 숲에 대해 더 알아볼까요? 따라서 텍스트를 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석 질문에 답하십시오!
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