초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문: 욕망의 흐름.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동, 동사 "to be". 궁금한 텍스트에서 "to be"동사의 다양한 형태를 분석하는 것은 어떻습니까? 얼룩은 지문이다? 이렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오! “[…] 죽은 동물의 피부와 사진을 비교하여 식별할 수 있습니다. 도전하러 가볼까요?
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텍스트에 대한 질문이 있는 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동: The shower.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문이 전개되었습니다. 들소의 입맞춤.
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초등학교 7학년 학생들에게 추천하는 포르투갈 액티비티, 서수. 그들은 의사 소통 맥락에서 무엇을 표현합니까? 배우자? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 언어의 기원과 확장!
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 텍스트 해석 활동, 알바노의 아름다운 뿔에 대한 질문 전개.
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 전개: Ivo의 로봇청소기.
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초등학교 9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음을 다룹니다. 지시 대명사. 텍스트로 분석해보면 어떨까요? 책이야? 그런 다음 제안된 질문에 답하십시오! "많은 사람들이 __________ 파동을 이용하여 [… 도전하러 가볼까요?
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초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문: 이것은 무엇입니까?.
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텍스트 해석 활동, 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 텍스트에 대한 질문: Desafio da praia.
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