초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 시간의 구와 부사. 제시된 질문은 텍스트를 기반으로 합니다. 물.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 활동에 대한 답변도 받을 수 있습니다.
고등학교 1학년 학생들을 대상으로 브라질의 빈곤과 소득에 대해 자세히 질문하는 지리 활동.
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초등학교 9학년 학생들에게 제안하는 포르투갈어 활동, 공부를 제안하는 질문들 접속사. 학생들은 성찰적 글을 구성할 때 그들에 의해 확립된 의미의 관계와 접속사를 식별하도록 지시받습니다. 우리 안에 있는 기쁨, Ivan Martins 작성.
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8학년 학생들을 대상으로 중동의 비산유국에 대한 질문이 있는 지리 활동.
PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿에서 이 지리 활동을 다운로드할 수 있으며 응답된 활동도 할 수 있습니다.
초등학교 7학년 학생들에게 추천하는 포르투갈어 활동 관계 대명사. 7학년 학생들은 이러한 대명사와 의사소통 맥락에서 그들이 하는 기능을 식별하도록 요청받습니다. 이해할까요?
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초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 다음과 같은 학습을 제안합니다. 연결 동사. 당신은 그것을 식별할 수 있습니까? 의사 소통 맥락에서 그것이하는 역할을 알고 있습니까? 배우자? 제시된 질문은 계란, 작성 마리오 퀸타나.
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초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 남자의 유형. 스트립에서 그들을 구별합시다 캘빈과 홉스? 그래서 일하러 가십시오!
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선진국의 도시화에 대한 질문이 있는 고등학교 1학년 학생들을 위해 고안된 지리 활동.
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배타적 도시화에 대한 질문을 던진 고등학교 1학년 학생들을 대상으로 한 지리 활동.
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초등학교 7학년 학생들을 중심으로 한 포르투갈어 활동은 숨겨진 주제. 식별해 볼까요? 제안된 질문은 연대기의 일부를 기반으로 합니다. 공항에서, 작성 카를로스 드러먼드 데 안드라데.
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