고등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동, 동사 명사 형태, NGO에 대해 알려주는 텍스트를 통해 좋은 수업.
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9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 내기, NGO가 수행하는 작업을 전파하는 텍스트에 대한 다양한 질문을 통해 침대 작업.
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나눗셈과 암산과 관련된 문제가 있는 초등학교 3학년 학생들을 위한 수학 활동.
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7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 강조, "As Amazônias"라는 텍스트에 대한 질문을 통해.
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의 활동 텍스트 해석, 8학년 학생들을 대상으로 다양한 읽기 능력을 향상시킬 수 있습니다. 질문은 "Irapuru – 기뻐하는 노래"라는 텍스트를 기반으로 합니다.
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덧셈, 나눗셈 및 표 분석과 관련된 문제 상황이 있는 초등학교 3학년 학생들에게 제안된 수학 활동.
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의 활동 텍스트 해석, 8학년 학생들에게 권장되며, 다양한 읽기 기술을 개발하고 다양한 언어 자원을 분석하는 것을 목표로 합니다. 질문은 브라질의 일본인 이민을 다루는 텍스트를 기반으로 합니다.
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9학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 단계별 제작을 제안합니다. 논쟁적인 텍스트. 학생들은 스트립의 내용에 대해 숙고하게 됩니다. 아무것도 하지 않는 사람을 짜증나게 하는 것은 없습니다... 뭔가를 시도하는 사람보다!. 이러한 맥락에서 학생들은 우리 삶에서 결단의 힘을 주장하도록 부름 받았습니다.
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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 동물에 대한 질문을 던지는 과학 활동.
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7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 제작을 목표로 논문 텍스트 동물 군의 파괴에 대해. 이를 위해 학생들은 Caulos의 만화책을 통해 성찰하게 됩니다.
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