텍스트 해석: 신비한 강을 통과하는 여행

활동 텍스트 해석는 초등학교 3학년과 4학년 학생들을 대상으로 이라는 텍스트를 기반으로 한 질문입니다.

편집 가능한 Word 템플릿으로 이 텍스트 이해 활동을 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.

다음에서 텍스트 해석 연습을 다운로드하세요.

• 단어: 텍스트 해석: 신비로운 강을 통한 여행 – 3학년 및 4학년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: 신비한 강을 통한 여행 – 3학년 및 4학년 – 인쇄용
• 피드백: 텍스트 해석: 신비한 강을 건너는 여행 – 3학년과 4학년 – 답변과 함께

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

신비한 강을 따라 떠나는 여행

친구 페드로와 아나는 항상 흥미진진한 모험을 떠나는 꿈을 꾸었습니다. 어느 날, 그들은 먼 숲 속에 신비한 강이 흐르고 있다는 소식을 듣게 됩니다. 그들은 이것이 그들이 찾고 있던 모험을 위한 완벽한 환경이 될 것이라고 결정했습니다.

그들은 음식, 물, 지도가 담긴 배낭을 준비하면서 여행을 계획했습니다. 숲 속을 걷는 것은 도전과 발견으로 가득 차 있었습니다. 그들은 개울을 건너고, 키 큰 나무들의 아름다움을 감상하고, 새들의 노래를 들었습니다.

마침내 페드로와 아나는 오랫동안 기다려온 신비한 강을 발견했습니다. 맑은 물과 형형색색의 물고기들이 어우러져 상상 이상으로 매혹적이었습니다. 그들은 해안을 탐험하고 물에서 더위를 식히는 데 몇 시간을 보냈습니다.

집으로 돌아온 페드로와 아나는 진정한 모험은 여행 그 자체, 우정이 강화되고 특별한 날에 만들어지는 추억에 있다는 것을 깨달았습니다.

질문

1) 글의 제목은 무엇입니까?

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2) 페드로와 아나는 항상 무엇을 꿈꿨나요?

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3) 그들이 관심을 갖게 된 내용은 무엇입니까?

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4) 그들은 숲을 통과하는 여행을 어떻게 계획했습니까?

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5) 숲 속을 걷다가 무엇을 발견했나요?

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6) 그들이 찾고 있던 신비한 강은 어떤 모습이었나요?

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7) 페드로와 아나는 이 모험에서 무엇을 배웠나요?

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당 입장