활동 텍스트 해석, 초등학교 5학년 학생을 대상으로, 선택한 공주. 이 책을 소개하는 본문을 읽어볼까요? 그렇다면 제시된 다양한 질문에 꼭 답해주세요!
편집 가능한 Word 템플릿으로 이 텍스트 이해 활동을 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
다음에서 텍스트 해석 연습을 다운로드하세요.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
'내가 선택한 공주'는 아름다운 성에 살았던 아주 착한 공주의 이야기를 그린다. 어느 날, 그녀는 아버지인 왕에게 “아니요”라고 말했을 때 그녀의 무례함으로 인해 대가를 치르게 됩니다. 항상 자신을 큰 상사라고 생각했던 그는 딸의 태도가 마음에 들지 않고 자신의 의견에 동의하지 않는다는 이유로 딸을 궁전 탑에 가둬두기로 결정합니다.
그러나 벌인 줄만 알았던 일이 어린 공주에게는 정말 행운의 에피소드가 되었습니다. 그곳에서 그녀는 세상이 자신이 상상했던 것보다 훨씬 더 크다는 것을 발견합니다. 고대 마법사의 도서관을 찾아 마법, 기사와 용, 보물과 위험에 관한 이야기를 탐구해 보세요. 인터넷 탐색 방법을 배우고 성 직원들과 친구를 사귀세요.
공주는 얻은 모든 지식으로 왕국을 질병으로부터 구하고 왕을 자랑스럽게 만들고 왕은 그녀를 형벌에서 해방시킵니다. 탑을 떠나자 개성과 총명함이 넘치는 소녀는 자신의 결정으로 왕국 전체를 놀라게 하기 시작하는데, 다른 아이들과 함께 학교에서 공부하고, 항상 다른 사람의 의견을 존중하고, 훌륭한 사람이 되는 등 여성.
이 재미있는 현대 우화에서는 아나 마리아 마차도(Ana Maria Machado) 공주의 모험이 움직이며 지식을 습득하고 스스로 선택하는 것의 중요성을 되돌아보게 합니다.
저자: 아나 마리아 마차도
일러스트레이터: 마리아나 마사라니
가능: .
(적응 포함).
질문 1 - 위의 내용은 다음과 같습니다.
( ) 책이에요.
( ) 영화.
( ) 플레이.
질문 2 – 이야기의 주인공을 소개하는 발췌문을 찾아보세요.
질문 3 – 본문에 따르면, 왕은 “공주를 궁전 탑에 가둬두기로 결정”했습니다. 왜?
질문 4 – 안에 "하지만, 벌인 줄 알았던 일이 어린 공주에게는 아주 행운의 에피소드로 밝혀졌습니다.” 밑줄 친 표현은 다음과 같은 의미를 갖습니다.
( ) "하지만".
( ) "그래서요."
( ) "그러므로".
질문 5 – 본문에는 왕이 공주를 처벌에서 구출한 후 다음과 같은 내용이 나와 있습니다.
( ) “왕국을 질병으로부터 구하는 데 도움이 된다.”
( ) “성 직원들과 친구가 된다.”
( ) "마법, 기사와 용, 보물과 위험에 관한 이야기에 빠져보세요."
질문 6 – "그녀가 탑을 떠날 때, 개성과 지성이 넘치는 소녀는 그녀의 결정으로 왕국 전체를 놀라게 하기 시작합니다 [...]"는 다음과 같습니다:
( ) 해설.
( ) 설명입니다.
( ) 논쟁.
질문 7 – 보다:
“[…] 다른 아이들과 함께 학교에서 공부 그것은 항상 다른 사람의 의견을 존중하십시오 […]”
강조 표시된 단어는 다음을 나타냅니다.
( ) 덧셈.
( ) 반대.
( ) 번갈아 가며.
질문 8 – 마지막 단락을 다시 읽어보세요. 이 부분의 텍스트는 다음과 같습니다.
( )는 『선택한 공주』라는 책을 평가한다.
( )는 『선택한 공주』라는 책을 요약한 것이다.
( )는 『선택한 공주』라는 책의 한 구절을 인용한다.
데니스 레이지 폰세카
문학을 전공하고 원격 교육 전문가로 졸업했습니다.
