초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 지시 대명사. 본문에서 분석해보자 줄이다!? 따라서 제안된 질문에 답하십시오! “우리가 더 이상 사용하지 않는 것을 개량하고 고칠 수 있는 가능성은 아직 남아 있습니다.”라는 구절에서 “the”라는 단어는 지시대명사인가요?
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더 이상 사용하지 않는 것을 개조하고 수리할 가능성도 있습니다. 형제나 사촌에게 물려주기 위해 침대를 수리하는 것이 이에 대한 예입니다. 맛있는 스무디 만들기를 중단한 믹서기를 고치는 것도 또 다른 예입니다. 도움이 필요한 사람들에게 옷, 신발, 장난감을 기부한다는 것은 그 물건을 더 오래 사용할 수 있다는 의미이기도 합니다. 이런 식으로 우리는 자연에서 원자재를 남용적으로 제거하는 것을 방지합니다. 재사용이에요!
크리스티나 산토스. “어린이를 위한 과학의 오늘” 잡지. 에디션 274.
가능: .
질문 1 - 보다:
“더 이상 사용하지 않는 것을 개조하고 수리할 가능성은 아직 남아 있습니다.”
이 구절에서 "the"라는 단어는 다음과 같습니다.
( ) 정관사.
( ) 인칭대명사.
( ) 지시대명사.
질문 2 – 다음 지시 대명사를 강조하세요:
"맛있는 스무디 만들기를 중단한 믹서기를 고치는 것도 또 다른 예입니다."
질문 3 – 위에 강조 표시된 지시 대명사는 명사를 나타냅니다.
( ) “청산인”.
( ) "비타민".
( ) "예".
질문 4 – "이것은 재사용입니다!"라는 발췌문에서 지시 대명사는 다음과 같습니다.
( ) 정보를 검색합니다.
( ) 정보를 발표합니다.
( )는 정보를 보완합니다.
질문 5 – 위의 발췌문에 사용된 지시 대명사는 다음과 같습니다.
( ) 변함없다.
( ) 숫자의 변수.
( ) 성별과 수는 가변적입니다.
데니스 레이지 폰세카
문학을 전공하고 원격 교육 전문가로 졸업했습니다.