동사 활동: 긍정, 부정 및 의문 형태

영어는 오늘날 매우 중요하며 시장에서 두각을 나타내고 있습니다. 따라서 아이들은 어릴 때부터 학습을 시작해야 하며 학교는 기본이 될 수 있습니다. 따라서 동사에 대한 몇 가지 활동을 선택했습니다. 각각의 팁을 즐겨보세요!

1.복수형으로 쓰세요:

소유 형용사 my, your ...는 복수형으로 불변임을 기억하십시오.

그만큼. 그녀는 내 친구.

비. 나는 선생님이다.

씨. 저는 학생입니다.

디. 당신은 나의 선생님이다.

과. 그녀는 내 동생.

에프. 그는 내 동생입니다.

2.각 문장에 be 동사를 사용하여 의문문 형태로 답하십시오.

그만큼. 벤영늙은이

벤 영?

아니요, 그는 젊지 않습니다.

그는 늙었다.

비. 헬렌 - 못생긴 - 아름다운

아니요, 그녀는 못생긴 것이 아닙니다.

c.the –car-old-new

그것은 새로운 것입니다.

디. 베드로 부자 가난한

e.이 책-비싼-싸다

그것은 저렴합니다.

3. 의문문으로 전환:

그만큼. 넌 착한 아이 야

비. 당신의 여자 친구는 아름답습니다.

씨. 그들은 부자입니다.

디. 그녀는 어리다.

4. 부정 형태로 전달하십시오.

그만큼. 폴은 키가 작습니다.

비. 피터는 오늘도 건강하다.

씨. 내 집은 아름답습니다.

디. 선생님은 젊습니다.

5. 아래 대화를 번역하십시오.

끔찍한 두통

- 좋은 아침이야, 메리.

– 좋은 아침입니다, 조셉.

-오늘은 괜찮니?

-아니, 몸이 좋지 않아. 나는 아프다.

- 무슨 일이야?

- 지독한 두통!

6.영어로 대답하세요?

그만큼. 파멜라

당신의 이름은 무엇입니까?

비. 브렌도우

당신의 이름은 무엇입니까?

씨. 폴

당신의 이름은 무엇입니까?

디. 메리

당신의 이름은 무엇입니까?

과. 안드레아

당신의 이름은 무엇입니까?

7. 각 표현의 문자를 사용하여 목록을 만드십시오.

) 만나서 반가워요.

b) 당신의 이름은 무엇입니까?

c) 저는 7월입니다.

d) 제 이름은 존입니다.

( ) 당신의 이름은 무엇입니까?

( ) 제 이름은 존입니다.

( )만나서 반갑습니다.

( ) 저는 7월입니다.

8. 단어의 순서를 정하고 문장을 만드세요.

) 당신의 이름은 무엇입니까?

b) 만나서 반가워요.

c.classroom 당신은 무엇입니까?

d.name은 나의 피터입니다.

9. am으로 완료하면 다음과 같습니다.

나는 학생에게.

b) 당신은 교사입니다.

c) 그는 나쁜 아이입니다.

d) 치과의사들.

e) 고양이입니다.

에프. 그는 좋은 소년입니다.

지. 그녀는 좋은 여자입니다.

H. 그녀는 내 친구입니다.

10. 대명사 I, we, he, she, it으로 완성:

a) 학생입니다.

b) 나무입니다.

c) 선생님께.

d) 개입니다.

e) 의사입니다.