초등학교 3, 4학년을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, For water, 펭귄 텍스트에 대한 질문이 포함되어 있습니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
펭귄들이 차례로 목욕을 하려고 합니다.
– 목욕하러! 목욕까지! - 그들은 행복하게 흥얼거린다.
핑귀누는 발을 뒤섞으며 걷습니다.
“어제 이미 샤워를 했어요.” 그가 중얼거렸다. - 나는 깨끗하다. 그리고 오늘 추위가 너무 심합니다.
- 물에 가자! - 엄마 펭귄이 비명을 지른다. – 그리고 즉시!
- 아니! - 핑귀누가 소리친다.
- 주의, 흰늑대가 먹으러 오는거 봐! - 엄마 펭귄이 말합니다.
빠르게, 핑귀누는 물 속으로 뛰어들어 빠르게 헤엄칩니다.
엄마 펭귄이 작은 아들 펭귄에게 또 다른 속임수를 써 놓았기 때문에 얼음 둑에서 모든 펭귄들이 웃는다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 펭귄들은 차례로 어디로 가나요?
ㅏ.
3) 그들은 무엇을 즐겁게 흥얼거리는가?
ㅏ.
4) 펭귄 중 어느 쪽이 천천히 걷습니까?
ㅏ.
5) 그는 왜 투덜거리는가?
ㅏ.
6) 엄마펭귄이 핑귀누에게 외치는 것은?
ㅏ.
7) 핑귀누는 왜 물속으로 뛰어들어 빠르게 헤엄쳤을까?
ㅏ.
8) 모든 펭귄은 핑귀누를 비웃습니다. 때문에?
ㅏ.
카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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