초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 대명사. 본문에서 대명사의 기능을 분석해 보면 어떨까요? 스카우트의 날: 항상 경계하고 있습니다!? 따라서 제안된 질문에 답하고 추가로 스카우트에 대해 더 많이 배우게 될 것입니다! 아주 멋지죠?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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스카우트는 어린이와 청소년만을 대상으로 하는 교육 활동입니다. 그것은 좋은 행동과 태도를 설교하는 방법론을 가지고 있습니다. 또한 스카우트는 특히 야외 생활에서 중요한 교훈을 배우면서 유니폼을 입고 생활하는 법을 배웁니다. 스카우트의 날은 4월 23일입니다. 우선 순위는 팀 생활과 학습입니다. 스카우트는 그들의 활동이 매우 재미있음을 보장합니다.
보이 스카우트의 창시자는 1857년에 태어난 영국인 Baden-Powell로, 어렸을 때부터 항상 모험과 자연을 좋아했습니다. 그는 수년간 군대에 있었고 실제로 전 세계를 볼 수있는 기회를 얻었고 훌륭한 삶의 경험을 얻었습니다.
Baden-Powell이 한 번 본 것은 그의 여행 중 하나, 더 정확하게는 영국 시골을 지나던 때였습니다. 일부 소년들은 게임에서 그가 육군 정찰병을 위해 작성한 매뉴얼을 사용했습니다. 매뉴얼에는 야생에서 생존하는 방법에 대한 가르침이 포함되어 있습니다.
그런 다음 Powell은 1907년에 12세에서 16세 사이의 소년 20명과 함께 캠프를 조직하여 몇 가지 중요한 것을 가르쳤습니다. – 응급 처치 및 관찰 기술과 같은 – 시골, 숲 및 지역에서 안전하게 사는 방법에 대한 정보를 제공했습니다. 시티. 캠프의 결과는 매우 긍정적이어서 "소년을 위한 스카우트"라는 책이 나왔습니다. 이 책의 인도로 한 무리의 청년들이 결성하여 제1차 스카우트 운동을 일으켰습니다.
거기에서 스카우트는 빠르게 전 세계로 퍼졌습니다. 오늘날 Scouting은 비영리, 교육, 문화 및 자선 활동을 하는 세계 최대의 비정규 교육 운동입니다. 전 세계적으로 거의 3천만 명의 참가자가 있습니다!
가능:
질문 1 - 모든 구절에서 강조 표시된 대명사는 다음을 제외하고 보이 스카우트의 창시자인 영어 Baden-Powell을 나타냅니다.
) "[…] 뭐 1857년에 태어났다 […]"
나) "그 그는 여러 해 동안 군대에 있었다 […]"
c) "그것은 하나에 있었다 너의 여행 […]"
d) “[…] 너의 게임 […]"
질문 2 - "좋은 행동과 태도를 전파하는 방법론이 있습니다."라는 구절에서 "무엇"은 다음과 같습니다.
가) 관계대명사
b) 적분 결합
c) 부정 대명사
d) 강도의 부사
질문 3 - "[...] 스카우트가 제복을 입고 [...]로 가는 법을 배웁니다." 부분에서 비스듬한 인칭 대명사 "if"의 사용은 다음을 나타냅니다.
a) 동사 "virar"의 능동태.
b) 동사 "회전"의 반사 음성.
c) 동사 "turn"의 수동 분석 음성.
d) 동사 "virar"의 대명사 수동태.
질문 4 - "The Scouts는 그들의 활동이 매우 재미있음을 보장합니다."라는 기간에서 대명사 "yours"는 다음과 같은 아이디어를 표현합니다.
확실한
나) 장소
다) 소유
d) 시간
질문 5 - "그는 여러 해 동안 군인이었고 기회가 있었다 [...]" 부분에서 대명사 "많은":
a) 명사 "년"을 정의하지 않습니다.
b) 명사 "년"을 보완합니다.
c) 명사 "년"을 설명합니다.
d) 명사 "년"을 발표합니다.
질문 6 – 그가 몇 가지 중요한 것을 가르친 […
a) "매뉴얼".
b) “12세에서 16세 사이의 소년 20명이 있는 캠프”.
c) "현장".
책에서 보이 스카우트”.
질문 7 – 밑줄 친 용어가 부정 대명사인 문장을 지적하십시오.
( ) “[…] 실제로 세상을 볼 기회를 가졌습니다 전부의 […]”
( ) “[…] 획득 큰 인생 경험."
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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