초등학교 8학년 학생들을 위해 개발한 과학 활동으로 두발 보행과 그 특성에 대해 질문합니다.
이 과학 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
다음에서 이 과학 실습을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 인간이 이족보행이라는 것은 무엇을 의미하는가?
ㅏ.
2) 이족보행은 어떤 종입니까?
ㅏ.
3) 인간의 척추는 어떠한가?
ㅏ.
4) Biped 다리는 무엇을 허용합니까?
ㅏ.
5) Biped의 골반에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?
ㅏ.
6) 바이페드 발의 차이점은 무엇입니까?
ㅏ.
7) 이족보행은 어떤 이점이 있었나요?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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