초등학교 4, 5학년 학생들에게 제안된 수학 활동으로 논리적 추론 발달에 도움이 되는 장난입니다.
이 수학 활동은 PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 아래의 은행 금고를 참조하십시오. 팁을 따르고 어느 것이 금괴로 가득 차 있는지 알아내십시오.
숫자 7은 숫자에 나타나지 않습니다.
숫자 8은 십의 순서로 나타나지 않습니다.
숫자 2는 단위 순서대로 나타나지 않습니다.
숫자 4는 백 단위로 나타납니다.
금으로 가득 찬 금고의 번호는 다음과 같습니다.
2) 이제 팁에 따라 볼트의 비밀 비밀번호를 찾으십시오.
그만큼. 100번째 자리는 6보다 크고 8보다 작습니다.
비. 10번째 자리는 홀수이고 6보다 작습니다.
씨. 단위의 차수는 짝수이고 4보다 작습니다.
비밀번호 번호는 다음과 같습니다.
3) 단위의 차수가 홀수이고 2보다 작으며, 십의 차수의 자리는 짝수이고 5보다 작다. 이 숫자는 무엇입니까?
ㅏ:
4) 백의 자리는 홀수 10보다 작고 8보다 크며, 십의 자리는 5보다 크고 7보다 작으며, 단위 순서 자리는 9보다 작고 7보다 큽니다. 이 숫자는 무엇입니까?
(A)978
(B)968
(C)869
(D)986
5) 찾아야 할 숫자는 4보다 작고 2보다 큰 숫자는 10의 순서로, 단위의 순서는 3보다 크고 5보다 작은 숫자입니다. 이 숫자는 무엇입니까?
(A)34
(나)24
(다)14
(D)44
저자 Rosiane Fernandes Silva - 문학 및 교육학 졸업 - 특수 교육 대학원.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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