고등학생을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 가정법, Antônio Vieira 신부가 쓴 설교의 구성에 사용되었습니다.
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발췌문 읽기 사랑과 이유, Antônio Vieira 신부가 작성:
사랑은 언제나 어린 시절처럼 그려지는데, 야곱처럼 일곱 살을 넘어도 이성을 쓸 수 있는 나이에 이르지 못하기 때문이다. 이성을 사용하는 것과 사랑하는 것은 함께 할 수 없는 두 가지입니다. 다가오는 소년의 영혼은? 애정이 있는 의지와 소용 없는 이해. 저속한 사랑이 그런 것입니다. 영혼을 정복할 때 모든 것이 사랑을 정복합니다. 그러나 첫 번째 항복은 이해입니다. 열광적인 의지는 없었고, 이해심이 부족한 사람은 없었습니다. 사랑은 굳건하면 변하기를 그치지만, 사랑이라면 변하기를 그치지 않는다. 불은 의지를 태우지 않았으며 연기가 이해력을 장님으로 만들지 않았습니다. 판단에 연약함이 없다는 마음의 연약함은 한 번도 없었다.
“명령에 관한 설교”. 에서: 설교. 리우데자네이루: 연기, 1957.
질문 1 - "[...]하지만 실패하지 않을 것입니다 날뛰다 […]" 밑줄 친 동사는 다음을 의미합니다.
a) 정신 착란
b) 변장
c) 약화
d) 협박하다
질문 2 - "모든 것이 영혼을 정복할 때 사랑을 이깁니다. 이기는 하지만 첫 번째 렌더링은 이해", 강조 표시된 용어는 문장 사이의 관계를 설정합니다.
가) 추가
나) 설명
c) 반대
d) 결론
질문 3 - "Pint-만약 사랑은 항상 소년 [… ]":
ㅏ:
질문 4 - 세그먼트에서 문장 용어가 생략되었습니다.
a) “[…] 7년이 지나도 야곱의 […]”
b) "소년의 영혼은?"
c) "애정이 있는 의지와 소용이 없는 이해."
d) “열렬한 욕망을 가진 사람은 아무도 없었습니다 […]”
질문 5 - 가정법 모드의 사용을 등록하십시오:
) "이성을 사용하는 것과 사랑은 어울리지 않는 두 가지입니다."
b) “영혼을 정복할 때 모든 것이 사랑을 정복합니다 […]”
c) “사랑은 더 이상 변하지 않을 […]”
d) "[...] 연기가 이해력을 흐리게 하지 않도록."
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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