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지리 활동: 북미 자유 무역 협정(NAFTA)

3학년 고등학생을 대상으로 하는 지리 활동으로 북미 자유 무역 협정(NAFTA)에 대한 질문이 개발되었습니다.

이 지리 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.

다음에서 이 지리 연습을 다운로드하십시오.

  • 워드: 지리 활동: 북미 자유 무역 협정(NAFTA) – 고등학교 3학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 지리 활동: 북미 자유 무역 협정(NAFTA) - 고등학교 3학년 - 인쇄하려면
  • 주형: 지리 활동: 북미 자유 무역 협정(NAFTA) – 고등학교 3학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

북미자유무역협정(NAFTA)

1) 북미자유무역협정이 창설되었을 때, 그 특징은 무엇이며 무엇을 설정하는가?
ㅏ.

2) 계약은 언제 발효되었습니까? 회원국의 목표는 무엇입니까?
ㅏ.

3) NAFTA는 북미, 캐나다, 미국 및 멕시코 국가를 하나로 묶습니다. 이 지역 블록에서 사회경제적 지표는 어떻습니까?
ㅏ.

4) 이 협정은 또한 회사의 행동의 자유를 증가시키는 몇 가지 조치를 설정했습니다. 그들은 무엇이었습니까?
ㅏ.

5) 북미산업이 필요조건을 갖추는 목적은 무엇인가?
ㅏ.

당 카밀라 파리아스

답변은 헤더 링크에 있습니다.

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