초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Babi의 엽서.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
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이름:
이번주 양가족은 일랴그란데로 휴가를 갑니다. 오늘은 부인 우체국 직원인 Tico는 우편물 가방에서 많은 색색의 엽서를 찾습니다.
- 예쁘다! Sheep Babi는 그녀의 어린 친구들에게 엽서를 보냈습니다. 그녀는 생각합니다. 그녀는 그것을 주민들의 우편함에 배포합니다.
지그와 재그는 가족의 우편물을 찾으러 갑니다.
– 당신을 위한 무언가가 있는 것 같아요 – Mrs. 우체통을 열면서 티코가 말한다.
- 좋아요! - 지그가 외친다.
재그는 손뼉을 치며 웃는다.
– 와우, 보세요, 엽서입니다! 저희에게 읽어주시겠습니까, 부인. 티코? - 재그에게 묻는다.
- 분명하다! – “안녕하세요, 지그와 재그. 우리는 롤러코스터를 타고 공원에서 핫도그를 먹습니다. 사랑으로 바비.” 그녀의 엄마가 그녀에게 카드를 쓴 것 같습니다. 그녀는 각 친구에게 하나씩 보냈습니다. 안면 경련.
서로를 바라보는 지그와 재그.
– 그래서 우리 친구들은 각각 카드를 받았나요? - 지그가 날카롭게 묻는다.
재그는 약간 화난 것 같습니다.
- 네. 문제가 무엇입니까? - 묻는다 안면 경련.
"글쎄요, 우리는 한 명이 아니라 두 명의 친구입니다." Zag가 설명합니다.
- 우리는 우리가 하나 취급받는 것을 좋아하지 않습니다. 우리는 쌍둥이지만 다른 얼룩말입니다. - 지그도 동의합니다.
– 이해합니다 – 부인 티코가 대답합니다. – Babi가 당신을 좋아하고 둘 다 그리워한다는 것을 알고 있습니다. 그래도 두 장의 카드가 당신에게 더 좋을 것입니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 부인 Tico가 우편함에서 그것을 찾았습니까?
ㅏ.
3) Babi와 그녀의 가족은 어디에서 휴가를 가나요?
ㅏ.
4) Babi가 친구들에게 보낸 엽서는 누가 썼나요?
ㅏ.
5) 왜 Ms. 티코는 바비가 친구들에게 카드를 보냈다고 하는데, 지그와 재그는 조금 화를 낸다?
ㅏ.
6) 얼룩말 Zig와 Zag는 Ms. 티코?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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