초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Os whims of Spirela.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
– 엄마, 장화 짜줄 수 있어요? – 작은 거미 스피렐라가 말합니다.
- 부츠? – 엄마가 대답합니다 – 무엇을 위해?
– 노래의 거미를 닮기 위해. 그녀는 노래합니다. "거미가 바닥에 부츠를 짜다"!
– 하지만 내 작은 딸아, 이 노래는 아이들을 재우는 역할을 할 뿐이야. 부츠를 신고 조금 걸어보세요.
완고한 Spirela는 '한번 해보고 싶어요'라고 말합니다.
엄마는 Spirela 8 개의 아름다운 부츠를 친절하게 짜십시오. 너무 기뻐서 Spirela는 부츠를 신고 거미줄에 겨우 발을 뗐습니다...
- 거기! – Spirela가 땅에 착지합니다.
– 부츠 멋지다! – Mil-paws 씨가 말합니다.
- 생각하니? – 추락에서 간신히 일어선 Spirela는 말합니다. 내 부츠를 드립니다.
거미는 거미줄을 타고 어머니에게 말합니다.
– 부츠 엄마가 아름답습니다! 그러나 992는 여전히 Milpatas 씨에게 필요합니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 스피렐라는 누구인가?
ㅏ.
3) 스피렐라는 엄마에게 무엇을 요구하나요?
ㅏ.
4) Spirela가 부츠를 원하는 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
5) 엄마는 Spirela를 위해 몇 개의 부츠를 짜나요?
ㅏ.
6) 누가 Spirela에게 그녀의 부츠가 멋지다고 말합니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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