"여우와 토끼와 물웅덩이"라는 글에 대한 5학년 학생들을 위한 글 해석 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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옛날 옛적에 우리 나라에서 멀리 떨어진 어느 날 아무도 이유도 모른 채 비가 그쳤습니다. 조금씩 강과 시내와 시내와 우물과 샘이 말라버렸습니다. 그리고 그 이유는 아무도 모른 채 늘 채워져 있는 커다란 웅덩이가 있었습니다.
점차적으로 그 숲의 모든 동물들은 웅덩이 근처로 집을 옮기기 시작했습니다. 그들 사이에 똑똑한 여우와 통통한 토끼가 나타났습니다. 여우는 즉시 생각했습니다.
– 이봐, 이 얼마나 풍성한 점심인가! 그리고 피곤할 필요도 없습니다. 그냥 여기 물 옆에 있으면서 그가 나에게 온다.
그래서 그랬습니다. 그는 웅덩이 옆에 서서 토끼가 물을 마시는 것을 막았습니다.
며칠 후, 우리 토끼 친구는 모두 말랐습니다. 그리고 나는 그와 함께 다음과 같이 생각했습니다.
- 여우의 입에서 죽지 않으면 목이 말라 죽는다! 해결책을 찾아야 해요!
그는 생각했다. 그는 생각했다. 그리고 여우를 속일 수 있는 방법까지 찾았다.
그는 꿀벌 집 옆에 가서 밀고... 밀고 벌집이 떨어졌습니다. 안에서 꿀이 나오기 시작했다.
토끼 압연꿀에 올라와 모두 끈적 거리게되었습니다. 그런 다음 그는 낙엽이 많이 떨어져 굴러떨어진 나무 아래로 갔습니다. 완전히 가려져 있었습니다.
항상 경계하던 여우는 이상한 동물이 도착하는 것을 보고 흥미를 느꼈습니다.
– 이 얼마나 이상한 동물인가! 먹으면 좋겠죠?
- 흠! 나는 그렇게 생각하지 않는다. 잎이 너무 많아요! 나는 잎사귀를 별로 좋아하지 않는다. 그와 얘기하러 갈게.
- 넌 어느 나라에서 왔니? 그녀가 물었다.
- 멀리에서왔다.
– 그리고 당신이 사는 곳에 당신과 같은 동물이 많이 있습니까?
"하하하"하고 술을 계속 마셨다.
배가 꽉 차서 잡혔을 때 토끼는 다음과 같이 생각했습니다.
– 언제 여기로 돌아올 수 있을지 모르겠지만, 가장 좋은 것은 지금 샤워를 하는 것입니다.
그는 물에 들어갔지만 물 속의 나뭇잎이 부드러워지고 떨어지는 것을 잊었습니다.
– 오! 이 불량배, 날 속일 거라고 생각했니? 기다려, 내가 데려다줄게!
똑, 똑, 똑… 토끼를 달렸다. 척, 척, 척... 그의 배에서 물이 튀었다.
갑자기 줄기에 구멍이 뚫린 오래된 나무가 그들 앞에 나타납니다.
토끼는 매우 빠르게 구멍으로 들어가 트렁크 안으로 들어갔습니다. 여우는 그곳으로 기어들어가 갇힌 채 들어가지도 않고 나오지도 않았습니다. 우리의 작은 친구는 땅으로 뛰어올라 발길질하는 여우에게 가서 꼬리를 용감하게 물어뜯으며 말했습니다.
- 잘 했어, 날 내버려둬! 지상의 물은 모든 사람을 위한 것이어야 합니다.
여우는 요전날, 많은 당김 끝에 겨우 빠져 나왔지만 온통 긁힌 자국이 있었습니다. 교훈은 그에게 남겨졌고 그는 다시는 토끼를 쫓지 않았습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
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7) 토끼가 물을 마실 수 있는 해결책은 무엇이었습니까?
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9) 이야기의 마지막에 여우와 토끼 중 누가 잘했습니까? 당신의 대답을 정당화하십시오.
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10) 이미지의 삽화를 만드십시오:
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