초등학교 8학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 대명사. 인칭대명사, 관계대명사, 소유대명사, 관계대명사와 지시대명사! 흥미로운 텍스트에서 분석해 보겠습니다. 버섯 램프? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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버섯이 빛을 내는 이유는? 그 질문은 우리가 "세계 빛의 해"를 기념한 2015년에 놀라운 답을 얻었습니다. 코코넛 꽃이라고 불리는 브라질 북동부 고유의 일부 버섯의 밝기 강도는 밤 10시에 최대 강도로 켜짐을 발견했습니다. 그들이 태어난 코코넛 숲에서는 다양한 곤충(파리, 흰개미, 딱정벌레, 말벌)이 이 균류의 빛에 유인되고, 그들은 그들 위에 착지하고, 먹이를 주고, 그들의 발에 포자를 운반하여 나중에 그들을 땅에 퍼뜨립니다. 우즈. 이것은 발광 버섯에서 빛의 기능에 대한 퍼즐의 일부를 해결했습니다. 곤충을 끌어들이고 결국 수분을 돕습니다. 대단하지 않나요?!
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 271, p.4. 가능: .
질문 1 - "이 질문에는 2015년에 놀라운 답변이 있었습니다 […
( ) 이력서.
( ) 광고하다.
( ) 보완.
질문 2 - “[...] '세계 빛의 해'를 기념할 때.” 기도에서 주어는 숨겨져 있는 인칭 대명사입니다. 식별:
질문 3 - "[...] 일부 고유 버섯의 밝기 강도 [...]" 부분에서 구문적으로 부정확한 대명사:
( ) 명사를 설명합니다.
( )는 명사를 결정합니다.
( )는 명사를 특징짓는다.
질문 4 - "태어난 코코넛 숲에서 다양한 곤충(파리, 흰개미, 딱정벌레, 말벌)이 유인된다 [...]" 발췌문에서 관계 대명사는 다음으로 대체될 수 있습니다.
( ) "무엇을".
( ) "어떤".
( ) "에 무슨".
질문 5 - "[...] 그들은 운반 너의 포자 [...]" 밑줄 친 대명사는 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 소유.
( ) 시각.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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