"무당벌레 학교"라는 텍스트를 사용한 텍스트 해석 활동은 초등학교 2학년 학생들을 대상으로 한 해석입니다.
Word 형식(수정할 수 있는 활동 템플릿)과 PDF(인쇄 가능)로 포르투갈어 활동을 다운로드할 수 있으며 이 활동에 대한 답변도 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
무당벌레는 매일 배낭을 메고 학교에 갑니다.
LADYINHA LILICA 선생님입니다.
무당벌레가 선생님에게 묻습니다.
– 선생님, 오늘은 숲속을 걸어볼까요?
LILICA는 예, 대기열을 형성하고 말합니다.
– 이 산책에서는 어떤 무당벌레도 날 수 없습니다!
그리고 그들은 모두 함께 행진합니다.
– PLAM… RATAPLAM… RATAPLAM… PLAM… PLAM…
모든 무당벌레는 비행 방법을 알고 있습니다.
PLA... PLA... PLA... PLA... PLA...
걷기 훈련을 합시다.
은혜
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문의 저자는 누구입니까?
ㅏ:
3) 이야기는 어디에서 설정됩니까?
ㅏ:
4) 무당벌레 선생님의 이름은 무엇입니까?
ㅏ:
5) 본문에 따르면, 무당벌레는 어떤 종류였습니까?
ㅏ:
6) 이 수업의 규칙은 무엇입니까?
ㅏ:
7) 당신이 무당벌레 중 하나라면 이 수업에 대해 어떻게 생각하겠습니까? 당신의 대답을 정당화하십시오.
ㅏ:
8) 무당벌레에게 비행 수업이 있습니까? 당신의 대답을 정당화하십시오.
ㅏ:
9) 아래 단어에서 음절을 분리
보행:
무당벌레:
없음:
선생님:
학교:
10) 역사의 삽화를 만드십시오
액세스용
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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